书法作为一门艺术，其实特指汉字书法，是中国奉献给全世界的一份宝贵文化遗产。 汉字的艺术性，既源于汉字本身的丰富，也源于汉字书写的讲究。 考点：
①认识篆、隶、草、楷、行五种字体，了解其大致演变过程
②了解一些最具代表性的书家和作品，能从笔画、结构、章法以及内涵等方面初步感受书法之美 知识点：
一、五种书体特点及其演变过程
演变过程：篆隶草楷行（草楷行几乎同步） 重要事件：隶变
隶书 如坐 蚕头雁尾一波三折 草书 如飞 飞鸟入林惊蛇入草 楷书 如立 方正端庄可作楷模 行书 如走 外柔内刚行云流水 二、代表书家及作品 篆书：李斯 《泰山刻石》 隶书：蔡邕 《熹平石经》 飞白体 草书：张旭 《古诗四帖》《肚痛帖》 颠张
怀素 《自叙帖》《苦笋帖》《论书帖》《小草千字文》 醉素 张芝 《冠军帖》《秋凉平善帖》《今欲归帖》 孙过庭 《书谱》《景福殿赋》 楷书：有魏碑、唐楷两大代表。 楷书四大家
欧阳询：《九成宫醴泉铭》严谨（中竖连成中轴线） 钩画有隶意
颜真卿：《多宝塔碑》《颜勤礼碑》丰腴（颜筋）、横轻竖重、阔大端正（其为人敦厚、刚直） 柳公权：《玄秘塔碑》《神策军碑》瘦劲、有骨意（柳骨） 赵孟頫：《汲黯传》《胆巴碑》笔圆架方，雅 行书：天下三大行书
第一：王羲之 《兰亭集序》飘若浮云,矫若惊龙
第二：颜真卿《祭侄文稿》 忠愤下笔，情如潮涌，一气呵成
第三：苏轼《寒食帖》用墨丰腴，肉丰骨劲，跌宕自然，有大海风涛之气、古槎怪石之形
辨识书体 欣赏汉字（学案）
活动一：我写我姓名
1
你的姓名 篆书 隶书 楷书 行书 草书 书写（建议用铅笔描） 书体特点（列关键词） 描述一下（比喻等修辞） 活动二：连线
A篆书 （1）如坐 （1）蚕头雁尾一波三折
B隶书 （2）如立 （2）方正端庄可作楷模
C楷书
（3）如走 （3）外柔内刚行云流水
D行书
（4）如飞 （4）飞鸟入林惊蛇入草 E草书
活动三：练习（一）判断书体 1.秦相李斯为始皇帝拟订诏书。 2.柳公权书写佛教碑文。
3.颜真卿为安史之乱中为国捐躯的侄儿草写祭文，无心于书，任情挥洒
4.“饮中八仙”之一的张旭大醉后手舞足蹈，然后回到桌前，提笔落墨，一挥而就。 练习（二）
1.唐代宰相张说非常欣赏王湾的《次北固山下》，尤其是其中的“潮平两岸阔，风正一帆悬” ，请人写了一幅字，张挂在自家的会客厅正中，用哪一种书体最合适？ A 隶书 B 楷书 C 行书 D 草书 提示：“潮平两岸阔，风正一帆悬。”而且是悬挂在堂屋，而不是卧室、书房。 练习（三）
情境：周末去颐和园游玩，路过以下景点，看到几处匾额，辨书体，读汉字 （四）如果你碰到了以下情境，选择哪种书体合适？一句话简述理由。
1. 入团签字 2. 高考默写 3. 明星签名 4. 医生开方 课后练习 （一）、书体认识
2
1【2018年北京市】
当活动进行到“缅怀先烈”的环节时，校团委书记拿出了一枚珍藏的《人民英雄纪念碑》小全张①，与同学们共同缅怀自鸦片战争以来为民族解放而牺牲的先烈。下面对小全张中的的题词和碑文的理解，都正确的一项是（）。
A. 题词的字体属于楷书，端正典雅；碑文内容由远及近，缅怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。
B. 题词具有行书的特点，刚劲有力；碑文内容由远及近，缅怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。
C. 题词的字体属于楷书，端正典雅；碑文内容由近及远，细怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。
D. 题词具有行书的特点，刚劲有力；碑文内容由近及远，细怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄雄，表达了对他们的敬仰之情。 答案：D
解析：考查书体的认识和相关风格。
题词“人民英雄纪念碑”几个字笔画之间有连带，是行书，故排除AC。碑文内容“三年以来，三十年以来，由此上溯到一千八百四十年”是由近及远，排除B项，故选D。 2【2016北京市】
春节是团圆的日子，也是传承民族优秀文化的日子。请你根据要求，完成1—5题。
1. 下面是四幅不同书体的“福”字。请你选择一幅贴在自家的门上，向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体，并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。（3分）
第一幅 第二幅 第三幅 第四幅 炳森书 颜真卿书 怀素书 王羲之书 你选择： 第幅书体，理由：（限4个字） 答案示例：
一、隶书，宽博舒展 二、楷书，雄壮端庄 三、草书，遒劲奔放 四、行书，妍美流畅
解析：考查对主要书体的认识和各种书体的主要风格特征。辨析“篆隶草行楷”等几种书体和各自的风格特点是中考语文书法的备考重点，考生在备考时应注意积累书法相关词汇。 （二）、书法风格
3
1【2019年北京】
学校微信公众号负责人准备做一期与本次活动相关的推送，向同学们征集图文资料。阅读同学们的来稿，完成(1)-(3)题。(共6分)
(1) 西安是丝绸之路的起点，西安碑林是中国书法的宝库。下面是一位同学收集的四幅西安碑林书法图片。对这四幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（）(2分)
(1)西安是丝绸之路的起点,西安碑林是中国书法的宝库。下面是一位同学收集的四幅西安碑林书法图片。对这四幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是（ ）(2分) ．．．
《皇甫诞碑》 《怀素千字文》选帖
《争座位帖》 《熹平石经》选帖 A.《皇甫诞碑》的字体属于楷书，形体方正，刚健坚劲。 B.《怀素千字文》的字体属于草书，连绵回绕，自由飘逸。 C.《争座位帖》的字体属于行书，结构匀整，端庄通畅。 D.《熹平石经》的字体属于隶书，体态宽扁，古朴典雅。 答案：C
解析：考查书体的认识和相关风格。 《争座位帖》是唐代颜真卿的行书手稿，结构落错，起伏变化明显。C选项“结构匀整，端庄”是对楷书的描述，也与颜真卿《争座位帖》风格不符。 2【2017年北京市】
欧阳询的字点画工妙，骨硬肉丰。古人评价其字的笔画“（斜钩）”具有“险而劲”的特点。请你欣赏下面欧阳询的《九成宫醴泉铭》选帖，完成（1）—（2）题。（共5分） （1）欧阳询的这幅字帖属于体（字体），其中“武”字第 笔的“ （斜钩）”体现了“劲而险”的特点。（2分）
（2）下面是古人评价书法的四句话。根据这幅字帖的特点，判断其中属于评价欧阳询《九成宫醴泉铭》书法作品的一项是（）（3分）
4
A. 如云鹄游天，群鸿戏海，行间茂密，实亦难过。
B. 翰林苏子瞻书法娟秀，虽用墨太丰而韵有余，于今为天下第一。
C. 如深山至人，硬瘦清寒，而神气充腴，能令王者屈膝，非他刻可方驾也。 D. 字之体势，一笔而成，偶有不连，而血脉不断，及其连者，气脉通于隔行。 答案：楷书，七，C
解析：考查笔顺、书体认识和书法风格等。 此书法出自唐代欧阳询的楷书《九成宫醴泉铭》。此碑的特点题目中已有提示“点画工妙，骨硬肉丰”、“险而劲”。与C选项表述相近。A选项出自梁武帝《古今书人优劣评》云：“繇书如云鹄游天，群鸿戏海，行间茂密，实亦难过。”是评价汉代钟繇的书法。题目中欧阳询的书法也不符合“行间茂密”的特点。B选项是评价苏子瞻（苏轼）的书法。C选项是明代陈继儒评价欧阳询的《九成宫醴泉铭》。D是评价汉代张芝的草书，“一笔而成”等是形容草书。 （三）造字法、字体演变 2【2017山西】
读材料，找出表述有误的一项（）（2分）
A.现在使用的汉字是从甲骨文、金文演变而来的。 B.甲骨文的“春”，写作“ ”，表示经过了万物凋零的季节，阳光普照，种子苏醒破壳，扎根生长，林野遍布新绿。
C.汉子的构成方式有象形、指事、会意、形声等，“春”和“洋”两个字是形声字。 D.隶书确定了汉字以水平垂直线条为基本元素的方形结构。
答案：C
解析：考察文字学知识、六书，书法常识等。 “春”是会意字，“洋”是形声字，故C选项错误。由两个或多个独体字组成的是会意字。根据题目中的注释可知，“春”字是由三部分组成的会意字，从“ ”从“ ”从“ ”。形声字由两部分组成：形旁（又称“义符”）和声旁（又称“音符”）。“洋”字由形旁“氵”和声旁“羊”组成，是形声字。其他三个选项表述正确。本题考查较为综合，考生在备考时需要积累常用的造字法，书法常识等。 六书与造字法：
“六书”是古人解说汉字的结构和使用方法而归纳出来的六种条例。
象形、指事、会意、形声是造字法，同学们需要掌握基本的造字原理，转注、假借指的是后来衍生发展的文字的使用方式，同学们了解即可。 （一）象形
用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。 象形者，画成其物，随体诘诎，日月是也；（《说文解字∙序》） （二）指事
指事字是一种抽象的造字法，也就是当没有、或不方便用具体形象画出来时，就用一种抽象的符号来表示。
指事者，视而可识，察而见意，上下是也；（《说文解字∙序》） （三）会意
会意字由两个或多个独体字组成，所以组成的字形或字义，合并起来，表达此字的意思。 会意者，比类合谊，以见指撝，武信是也；（《说文解字∙序》）
5
（四）形声
形声字由两部分组成:形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁是指示字的意思或类属，声旁则表示字的相同或相近发音。
形声者，以事为名，取譬相成，江河是也；（《说文解字∙序》）
专题二 书法鉴赏
1. 2018年是改革开放40周年，同学们参观了改革开放纪念馆，学习了改革开放的相关知识后，在一面展墙上看到了“改”五种字体，对于“改”字体的演变，下列正确的一项是(2分)( )
A. ①⑤②③④ B. ⑤②④①③ C. ①⑤③②④ D. ⑤①④③②
2. 郭沫若《鲁迅诗稿》序中说：鲁迅的书法“熔冶篆隶于一炉”。指其书法既富有隶意，又具有篆情；行楷之中兼有草字，刚柔并济，用笔精到，笔墨淳厚，气韵雅逸。其书法萧疏中见幽趣，质朴中藏逸韵。既体现出清峻通脱、空灵蕴藉和平淡简约的艺术特色，又充满着高雅的气息。 根据上面文段内容，判断下列哪幅书法作品是鲁迅先生的字体(2分)( )
3. 欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫并称“楷书四大家”，颜真卿的楷书结构阔大端正，笔画横细竖粗，竖画弯如满月，捺画丰满厚重。柳公权的楷书以瘦硬、骨干而见长，折笔处“骨节”明显，点画爽利挺秀，结体严紧。欧阳询的楷书笔力刚劲，点画硬瘦，字形呈长方形态势，字距、行距都较大，章法显得宽松而清晰。赵孟頫的楷书起笔、运笔，收笔都十分清楚，结体宽绰秀美，结构布白方正谨严，横直相安、撇捺舒展、重点安稳。下面书作中，是颜真卿书法作品的一项是(2分)( )
6
4. 古往今来关于对联的书法有很多，下列选项中对书体判断和对联内容解说都正确的一项是(2分)( )
A. 甲联为草书，联语是“斗酒纵观廿四史，炉香静对十三经”。表明了读书时应焚香静心，极富雅意。 B. 乙联为行书，联语是“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”。蕴含了青出于蓝而胜于蓝的道理。 C. 丙联为小篆，联语是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。蕴含了逆境中孕育着希望的哲理。 D. 丁联为楷书，联语是“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”。表明做人应像翠竹那样有铮铮傲骨，像梅花那样谦虚谨慎。
《玄秘塔碑》选帖
5. 下面是古人评价书法的四句话。根据这幅字帖的特点，判断其中属于评价柳公权《玄秘塔碑》书法作品的一项是(2分)( )
A. 最露筋骨者，遒媚劲健，固自不乏。可谓惊鸿避弋，要之晋法亦大变耳。
B. 颜鲁公书，雄秀独出，一变古法，如杜子美诗，格力天纵，后之作者，殆难复措手。 C. 运笔如火箸画灰，连属无端末，如不经意，所谓一笔书，天下子敬第一帖出。 D. 高华浑朴，法方笔圆，此汉之分隶，魏晋之楷合并酝酿而成者。
6. 苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“宋代四大书法家”，苏轼用墨丰腴，笔画舒展，笔法肉丰骨劲，跌宕自然。黄庭坚每个字都长横长竖、大撇大捺，竖画虬曲不平。米芾字的起笔往往颇重，到中间稍轻，遇到转折时提笔侧直转锋而下。蔡襄以工整规矩见长，笔势流利，浑厚静定，端正大方。据此可判断下面四幅书法作品对应的作者分别是(2分)( )
7
A. 黄庭坚 蔡襄 米芾 苏轼 B. 黄庭坚 蔡襄 苏轼 米芾 C. 蔡襄 黄庭坚 米芾 苏轼 D. 蔡襄 黄庭坚 苏轼 米芾
7. 《赤壁赋》为苏轼所写的怀古散文名篇，是他于宋神宗元丰五年贬谪黄州时所作。此赋记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感，抒发了他对宇宙和人生的看法。古今不少书法家都依托此赋创作了精彩的书法作品。欣赏下面三幅书法作品，请任选其中一幅，判断其书体并进行简要鉴赏。(3分)
第一幅
第二幅
第三幅
我选择第________幅，这幅书法作品的书体是________，其特点是________________。(限四字词语)(3分)
8. 下列对毛泽东的这首书法作品《沁园春·雪》的评价，不恰当的一项是(2分)( )
8
A. 笔法遒劲有力，苍劲挺拔，大气磅礴。 B. 运笔自然流畅，线条奔放，酣畅淋漓。 C. 结构阔大端正，方正端庄，庄严肃穆。 D. 用笔收放自如，讲究布局，气势连贯。
9. 有同学假期跟随夏令营去博物馆参观，博物馆馆藏书法作品众多，请在同学介绍的基础上，选择其中一幅作品，从笔画、结构、章法等方面作简要赏析，初步感受书法之美。(3分)
柳公权《金刚经刻石》(选帖）赵孟頫《陋室铭》(选帖)
同学一：楷书是从汉隶演变而来的。 从柳公权的作品来看，笔道的长短、正斜，交笔的角度都十分规范。
同学二：行书是介于楷书、草书间的一种书体。 从《陋室铭》来看，行书不及楷书工整，也没有草书奔放。 你的看法：
10. 书法课上，老师拿出一幅书法作品，要求同学们对这幅书法作品进行赏析评价。下面是三位同学的评价，依据评价内容，你认为他们欣赏的书法作品是(2分)( ) 同学甲：章法恣意灵动，自然天成，毫无雕饰，给人以巨大的遐想空间。 同学乙：结体宽朗舒展，外紧内松，气势凛然，却寄寓着奇险。 同学丙：笔随情动，抑扬顿挫，字体大小不一，不落窠臼。
9
A. 《王基断碑》 B. 虞世南《破邪论序》
C. 张旭《古诗四帖》 D. 颜真卿《祭侄文稿》
11. 你的外国同学很喜欢王羲之的书法，你打算选一幅王羲之的书法作品，做成精美卡片送给他。下面是王羲之三幅书法作品的局部，你选择哪一幅？请说明理由。(3分)
第一幅 第二幅第三幅
12. 下面是对联“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的书法作品，班级准备选择一幅挂在教室里。你喜欢哪一幅？并说说你的理由。(2分)
10
参考答案及解析
专题二 书法鉴赏
2020备考精练
1. B(2分) 【解析】①是楷书，②是隶书，③是行书，④是草书，⑤是小篆。书法的演变顺序是“篆、隶、草、楷、行”，应是⑤②④①③。
2. C(2分) 【解析】A项是隶书，B项是草书，D项是小篆。C项融合了隶书和篆书的特点，“笔墨淳厚，气韵雅逸”，符合鲁迅书法的特点。
3. D(2分) 【解析】根据“点画硬瘦，字形呈长方形态势”可知A项属于欧体，根据“结构布白方正谨严，横直相安、撇捺舒展”可知B项属于赵体，根据“以瘦硬、骨干而见长，折笔处‘骨节’明显”可知C项属于柳体，根据“笔画横细竖粗，竖画弯如满月”可知D项属于颜体。故选D项。
4. B(2分) 【解析】A项中联语解说错误，对联表明读经时应焚香静心，读史时应豪气干云，有豪迈之情。C项中丙联书法“蚕头雁尾”，“一波三折”，是隶书；D项中联语解说错误，应是“做人应像翠竹那样谦虚谨慎，像梅花那样有铮铮傲骨”。
5. A(2分) 【解析】B项由“颜鲁公”可推断出是对“颜真卿”书法的评价。C项“子敬”是王献之的字，是对王献之书法的评价；D项是对欧阳询《九成宫醴泉铭》的评价。A项是对柳公权《玄秘塔碑》的评价。
6. B(2分) 【解析】第一幅长横长竖，大撇大捺，是黄庭坚的《松风阁诗帖》；第二幅工整规矩，端正大方，是蔡襄的《大研帖》；第三幅笔势流利，跌宕自然，是苏轼的《寒食帖》；第四幅字起笔重中间轻，是米芾的《蜀素帖》。因此四幅书法作品对应的作者分别是黄庭坚、蔡襄、苏轼、米芾。 7. 示例一：一 行书 行云流水 示例二：二 楷书 工整端正
示例三：三 草书 潇洒飘逸(共3分。每空1分)
11
8. C(2分) 【解析】C项是楷书的特点，这幅书法作品是行书。
9. 示例一：柳公权的《金刚经刻石》，下笔精研，笔道遒劲，结体紧密，以纵长取形，清劲峻拔。 示例二：赵孟頫的《陋室铭》，运笔圆润灵秀，字体潇洒优美，布局密中有疏，结构匀称，端美中见出气势。(3分)
10. D(2分) 【解析】由“章法恣意灵动”“气势凛然，却寄寓着奇险”可排除A、B两项，由 “抑扬顿挫”可排除C项，D项书法特点符合三位同学的评价。
11. 示例：选择第一幅，第一幅是王羲之的行书《兰亭集序》，被誉为“天下第一行书”。其笔法精妙，行笔飘逸。笔势委婉，行云流水，结构多变，字体清秀有力。飘若惊鸿，矫若游龙。送给同学，可以让他感受中国书法之美。(3分)
12. 示例：选择第二幅，这幅楷书端正大方，笔画平直，容易辨认。(2分)
12
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容