各位热爱语文的同学们,今天小编给大家分享的是八年级上册语文测试题,同学们认真浏览,详细笔记。 一(28分)
1.根据拼音写汉字。(6分)
又是一年国庆节,踩着欢庆的节拍,再次走近中华人民共和国的d_igrave;z_agrave;o者____,走进那一段(惊心动魄气势磅礴)的峥嵘岁月,心潮依然澎湃。倘若将创业开国比做诗人y_ugrave;nni_agrave;ng诗作,便有了一串恰切的比喻,枪声是平仄的诗律,战地黄花□如血残阳是壮美的意象,战略谋划是构思创作,__人民从此站起来了的宣言便是诗人最li_aacute;oli_agrave;ng的吟唱。 ①根据拼音写汉字。(3分)
d_igrave;z_agrave;oy_ugrave;nni_agrave;ngli_aacute;oli_agrave;ng ②语段方框中的标点符号应为。(1分)
③文中划线处应填入的最合适的成语是:。(1分) 2.用课文原句默写。(8分) ①,恨别鸟惊心。 ②商女不知亡国恨,。 ③,铁马冰河入梦来。
④,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。
⑤文天祥《过零丁洋》中的,,这两句以比喻的方式写国势和身世,形象
地展示了南宋王朝岌岌可危、个人命运动荡坎坷。
⑥____的《七律长征》中的,,用比喻和夸张的修辞手法,突出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄。 3、请按要求修改下面一段话。(3分)
乘车时希望能有个座位,这无可厚非,坐着毕竟比站着要舒服。但是,也应该看到,那些年纪大的老人,(ɑ)只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃,(b)由于体质弱竞争不过年轻人,(c)他们会不会因体力不支而跌到?车厢内有人想过这个问题没有?老吾老以及人之老,尊重老人,古人都推崇备至。我们怎能连古人都不如呢?面对老弱病残,不过是举手之劳而已。 ①文中有一个句子用词重复,应该删去的是? 。
②文中加横线的句子(ɑ)(b)(c)顺序不当,应调整为p;_nbs; 。 ③文中加波浪线的句子有语病,应改为p;_nbs; 。 阅读下面古诗,完成4-5题(4分) 秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆游
三万里河①东入海?五千仞岳②上摩天。 遗民③泪尽胡尘里?南望王师④又一年。
①河,黄bsp;_nbs; ②岳,西岳华bsp;_nbs; ③遗民,金人占领区的宋朝百姓。
4.第三句中的尽字能不能换成流或滴?为什么?(2分) 5.这首诗表达了作者哪些思想感情?(2分) 6.综合性学习。(5分)
今年我们迎来了祖国63周年大典,学校准备举办歌唱祖国63华诞系列庆祝活动,。请你参与筹办部分活动。
(1)学校拟编辑出版诗歌征文集。现有两个备选书名《献给母亲的歌》和《山河岁月欢乐颂》,你喜欢哪一个?请写下你喜欢的书名并说明理由。(3分)
我喜欢的书名bsp;_nbs; 》3 理由:
(2)学校将举办一场晚会,请为舞台两边写一对条幅标语(体现主题,字数相等,不必严格对仗)。(2分)
迎国庆,_______________________________________________ 庆华诞,
_______________________________________________
(3)晚会前,身为主持人的你,将提前准备好开场白。请你根据下边的提示并结合晚会预设的情境补写出主持人的开场白。(30字左右)(2分) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家晚上好!
今晚华灯璀璨,夜色宜人!我们欢聚一堂,共庆祖国63华诞。63年的沧桑岁月,我们的祖国
下面请欣赏第一个节目:《歌唱祖国》。表演:校合唱团。指挥:同学。 大家掌声欢迎! 二(42分)
(一)阅读下面语段完成7-10题(15分)
仰望母亲 徐卫卫
①太阳很好。明晃晃地让春的气息四处弥散,宛若迷人的轻音乐。阳光下,我坐在小凳上洗衣服,母亲在一边给花木喂豆汁。
②母亲忽然说:我听见收音机里说了,现在,海葬好像每年只有一次 ③我愣愣地看着母亲。
④母亲笑着,又说:如果可以,你以后就给我报名海葬。要不,树葬也行。不过,我们这里好像没有树葬。 ⑤我不知该怎么接母亲的话茬。
⑥母亲又道:真的,到时候,怎么省事就怎么做吧。
⑦母亲82岁高龄了,跟她唯一的女儿交代身后之事,也是人之常情。事实上,母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。
⑧我放下满是泡沫的衣服,望着母亲的眼睛说:妈我答应你我明白你的心思,你放心就是。不过你也要答应我,这话,请你从此不要再说!千万,千万!你看外面的太阳,你一定要晴朗地活者!一定要健康地活着!一天又一天,一年又一年
⑨母亲笑道:好,好,我不说了,不说了。
⑩我无法再看笑吟吟的母亲,急忙低头洗衣。我不想让母亲看见我的眼睛湿了。
○11心思,早已不在洗衣了。
○12罗曼加里写下《我的母亲独一无二》时,母亲早已离开了人问。他的记忆始于13岁时的清贫生活,青年时期陷身二战,是母亲的书信,使他
穿过了二战的硝烟。但是直到与母亲阴阳相隔,他才知道支撑起他生命的天宇的250封书信是母亲事先就写好的,才领悟到母亲的独一无二。 ○13而我,似乎打懂事起就明白,我所知晓的与我有关的每件事,无论寻常或不寻常,无论我喜欢或不喜欢,无一不是母亲独一无二的安排。我庆幸,我能够在母亲健在的时候就明白这一点。
○14母亲一生坎坷,命运多舛。现在,80多年的风风雨雨都已归于宁静,归于平淡。养花是她每天必做的功课,每年她还要到各处走走。她说,超山的唐梅宋梅是她最喜欢的。我想,她就是以这样的方式告诉我她对生命的热爱,对生活的追求。母亲教了将近40年的书,做了无数为人知或不为人不知的善事;母亲的背驼了,头发白了,还好好学习,天天向上她时常教我要坐看云卷云舒,静听花开花落,任凭潮起潮涌。
○15孔子说知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知孝乐,仁孝寿。母亲之智,智于水,母亲之仁,仁于山,所以我一直不敢轻易写母杀。这样的母亲,我如何写得了。
○16史铁生在《我与地坛》中写道:这里中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。每次读刭这里,心头最柔软的地方便蓦然一动。这世上没有相同的两片树叶,却有着无数个相通的母亲,有无数的爱意氤氲让我去联想,去感触。
○17我停下手里的活,抬起头,含着泪,静静地望着她我不得不仰望我的母亲。她还在为花木浇灌着,伛偻的身影在阳光里几近透明,已经不足1米50的个子显得羸弱而又坚强。
○18寻常的母亲,总会在一个又一个瞬间,让我猝不及防地流泪,让我
不得不提笔写下一些文字,在我生命的年轮上,留下一些不寻常的刻痕。 7.结合上下文说说下列句中加点词的妙处。(3分) 母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。
8.这世上没有相同的两片树叶,却有着无数个相通的母亲这句话有怎样的含义?(3分)
9.文章后半部分写对母爱的感触,材料丰富,耐人寻味。请摘录其中的一条,分析其对表现主题的作用。(3分) 材料:史铁生在《我与地坛》中写的话。
分析:运用这一材料,写出了作者与史铁生作品的情感共鸣,表现了自己对母爱的理解。
10.从小我们听着孟母三迁、岳母刺字的故事入睡;伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。母亲,一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长,她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果,__母亲这个伟大的群体能获得央视感动__年度人物特别奖,请你为她们写一段颁奖词。(6分) __母亲颁奖bsp;_nbs; ____ _____
(二)阅读下面语段完成11-14题(13分) 最美丽的谎言 古保祥
一天,我所在的医院来了一位患脑瘤的病人,她在丈夫的搀扶下步履蹒跚地走近病床,他们显然是农村来的,一股乡下泥土的芬芳。
他们家好像不太富裕,妻子一直在说着,我这病就是癌,不要治了。两个孩子还需要念书,又得许多的钱。
丈夫劝慰她,别让人家笑话咱,有病哪能不治?再说了,我已经给二叔家说好了,他们支援我们一笔钱,无利息贷款,包你能将病治好,至于钱慢慢还,放心吧。
可她总是一脸无奈,有好几次,她偷偷地跑出去张望,丈夫回来时总会向大家解释:她是在向家的方向张望,她想孩子们。
那天傍晚,我忽然见丈夫拿着个小巧玲珑的手机进来,他站在门口大声说着话:儿子吗?你妈没事的,功课做得怎样啦?家里的猪别忘了喂呀,对妹妹说声,不要担心,好好复习,马上就要考试啦!
他高兴地跑到妻子面前,对她说道,二叔刚才过来了,我没让他进来,他特意给我丢下一款手机,我以后每天晚上都会向家里打个电话,你就别担心家里了。
妻子摆摆手说,又要花钱,那手机费不得交呀?男人笑笑,对妻子说,沟通无限嘛,电视里都说啦!
妻子要进手术室了,护士过来给她注射麻醉药,她趁着清醒时大声地对丈夫说,我如果下不了手术台,丧事就不要大办了。如果有合适的,你就找一个,别耽搁了自己,只是别让后娘苦了两个孩子丈夫泪如泉涌,我紧紧握住他的手,和他一起等结果。 她出来了,万幸的是,脑瘤是良性的。
她一天天好起来,丈夫依然每天傍晚站在门口大声地打电话,妻子则温顺地坐在床头听着,有时还会补充两句。
那天,由于将手机落在家里,我急着回个电话,就对他说,大哥,能借你手机用用吗?他无奈地把我拉出病房,然后从怀里掏出手机给我看,我一看,懵了,居然是个手机模具。他赶紧解释,小兄弟,我害怕孩他妈担心,所以在夜市上买了个假的,我每天晚上故意放高声音,其实是为了让她安心,你千万不要将这事儿告诉她。
我的眼眶红了。这是我听到的世界上最美丽的谎言它没有风花雪月的缠绵悱恻,没有花前月下的浪漫缱绻,但它是如此质朴真切,沉淀出这世上最深沉的爱,入骨入髓。 11
.请用一句话简要概括这个感人的小故事。(3分)
12.文章开头两段似乎与谎言无关,可以删除吗?为什么?(3分) ____
13.研读下面的段落,将画线的部分改成一段父子间的对话描写。(3分) 掌灯时分,妻子醒了,他高兴不迭,一边安慰妻子,一边拿起手机拨电话,他走到门口,对着听筒大声说着,没事了,你妈醒了,对,气色不错,不用来了,好了会出院的。
14.小说的主人公是谁?请指出来并说明理由。(bsp;_nbs; ____ (三)阅读下面文言文语段完成15-18题(14分)
冒襄,字辟疆,别号巢民,如皋人。襄十岁能诗,董其昌为作序。崇祯壬午副榜贡生,当授推官,会乱作,遂不出。与桐城方以智、宜兴陈贞慧、商丘侯方域,并称四公子。襄少年负盛气,才特高,尤能倾动人。尝置酒桃叶渡,会六君子诸孤,一时名士咸集。酒酣,辄发狂悲歌,訾詈怀宁阮
大铖,大铖故阉党也。时金陵歌舞诸部,以怀宁为冠,歌词皆出大铖。大铖欲自结诸社人,令歌者来,襄与客且骂且称善,大铖闻之益恨。家故有园池亭馆之胜,归益喜客,招致无虚日,家自此中落,怡然不悔也。襄既隐居不出,名益盛。督抚以监军荐,御史以人才荐,皆以亲老辞。康熙中,复以山林隐逸及博学鸿词荐,亦不就。著述甚富,行世者,有先世前徽录,六十年师友诗文同人集,朴巢诗文集,水绘园诗文集。书法绝妙,喜作擘白大字,人皆藏弆珍之。康熙三十二年,卒,年八十有三。私谥潜孝先生。 节选自《清史稿》
15.解释下列加点的字(4分)
?酒酣,辄发縩bsp;_nbs; ?康熙三十二年,卒 ?大铖?;_nbs; ?尝置酒桃叶渡
16.下列各组句子中加点字意义和用法相同祊;;_nbs; )(3分) 以p;;_nbs; 怡然不悔也p;;_nbs; B 何以都p;;_nbs; 所以然者何?水土异也 董其p;;_nbs; 会宾客大宴p;;_nbs; D 橘生淮p;;_nbs; 会乱作,遂不出 17.翻译下面句子。(3分)
督抚以监军荐,御史以人才荐,皆以亲老辞。
18.读了这段文字,你对冒辟疆有怎样的认识,请至少写出两点评价。(4分)
三、(30分) 19.写作
有人这样歌颂太阳:我们脉络里的血是因你而流动,因为血来自营养,营养则源于你的热能。有了你,大地五谷丰登,果实累累;有了你,大地花木繁茂,草儿青青在我们的生活中,有多少有了你可以叙述、可以讴歌啊。 请以有了你为题写一篇作文。
要求:①要有自己真情实感,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、地名等;⑤书写要正确、规范、美观。 有了你
八年级语文测试卷 参考答案
3.①删去年纪大或老?②将(b)句放到(a)句前?③例:面对老弱病残起身让个座,不过是举手之劳而已。(每空1分)
4.不能换。因?尽强调眼泪流干,程度比滴、流深,更含遗民无限酸辛、痛苦之情。(3分)
5、对百姓的同情(忧国忧民),对王师的期盼,对统治者(未能早日收复失地)的不满。(3分)
. (1)示例:我喜欢的书名:《献给母亲的歌》_nbs; 理由:把祖国比喻为母亲,给母亲献歌,表达了对祖国母亲的深爱,直抒胸臆,情真意切。 答案示例二:_nbs; 我喜欢的书名:《山河岁月欢乐颂》理由:山河是祖国的代表,岁月是祖国的历程,欢乐颂是我们赞美祖国的共同心声。 (2)答案示例:①大江南北齐歌唱_nbs; 长城内外尽欢颜_nbs; ②华夏享盛世_nbs; 举国共欢?③六十年风雨沧桑,创造人间神话_nbs; 几代人同舟
共济,谱写辉煌篇章(2分。每句1分,不必严格对仗。但与主题不符的不能得分;语言庸俗的不能得分;字数不相等的不能得分)
(3)答案示例:发生了翻天覆地的变化,从落后走向富强,这令每一个__人欢欣鼓舞!让我们尽情地歌唱,纵情地舞蹈,共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛!(2分。内容大致包括两个方面:一是赞美祖国的发展、变化或成就;二是抒发我们的喜悦心情或美好祝愿。一个方面1分,酌情评分)
7.(1)指平和,突出表现了母亲对于死亡的坦然和达观。_nbs; 8.世上的母亲千千万万,各不相同,就如同世上没有相同的两片树叶;但母爱却是相同的。 9.参考示例1:罗曼加里的《我的母亲独一元二》。运用这一材料,对比引出我的感受和自已的母亲同样是独一无二的。 _nbs; 示例2:引用孔子的话,总结评价母亲的智、仁。 10、语言高度概括,简洁凝练,2分;文笔优美,饱含深情,1分;中心明确,1分。
11.为了让患脑瘤的的妻子能安心治疗,丈夫编织了一个美丽的谎言用一个手机模具和家里沟通,从而表现出一种质朴真切、入骨入髓的爱(应抓住美丽的谎言这个核心来回答,大意
相同即可,2分)12.不能删除,这两段交待了妻子患脑瘤入住医院和他们家境不好的情况(1分),为下文丈夫不得以编织美丽的谎言和我见证他们深沉的爱作铺垫(1分)。或者说:不能删除,第一段写妻子患脑瘤入住医院,是展开情节的基础(1分);第二段交待他们家境不好的情况,为下文丈夫不得以编织美丽的谎言作铺垫(埋下伏笔)(1分)13.父亲:儿子,你妈醒啦!儿子:妈没事了吧?我们想来看看妈妈,她什么时候出院啊?父亲:不用了,好了会出院的。(大意相同即可,3分)14.是丈夫(1分),因为文中是他编
织了美丽的谎言,表现出一种深沉的爱。(理由得1分) 15.畅?曾?16.D;_nbs; 17、18、19略
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