辽宁科技学院
本科生毕业设计（论文）任务书
题专系
目： 题： 别： 外语系 Trademark Translation
商标翻译
1． 本页红色字体部分可以直接改写； 2． 注意完成后，将红色字体改为黑色，并删除本注释。 专 业： 班
级：
英语BG082班
学生姓名： 学
号：
唐庆梅
0411108215 野裳红
指导教师：
2012 年 3 月 8 日
一、设计（论文）的主要任务与内容（含专题）
主要任务：学生运用音译，意译，音意译相结合的翻译方法，使得商标译名准确贴切，又不失原语的艺术性与商业性。商标是一种特殊的语言符号，是商品显著特征的浓缩，是商品文化的核心部分，是企业参与国际竞争的有力武器。本课题研究起来具有很大的现实意义。最终达到广泛宣传和促销商品的目的，同时商标翻译能够拓宽语言学研究空间，丰富语言学的内涵，促进语言理论研究与实际应用的有机结合。
主要内容：商标是商品的标志，是商品经济发展的产物，是商品生产者或经营者为使自己生产销售的商品区别于其他商品而使用的一种显著标志。在国际市场上，商标常被企业家和消费者视为简化了的企业名称。由于两国文化风俗差异，那么在商标翻译中遇到什么问题呢？本文提出结合音译，意译，音意译结合适当调整的翻译方法，阐述了商标翻译的特点，本文收集了一些典型商标，经过系统的分析，重新总结归纳了一些商标翻译的策略，还针对不同策略的商标翻译提出了需要注意的事项。能够与实际生活相联系找出对现实的启示； 研究过程中还要做到依据确凿、引用合理、恰到好处，论证充分有力、逻辑性强、层次分明、叙述清楚、思路清晰。
二、设计（论文）的基本要求
（一）要求解决的问题及重点
本项内本课题主要围绕当今商标翻译中遇到的问题，提出音译，意译，音意译结合方法，工作过程基文字部分和使得商标翻译准确贴切又不失原语的艺术性与商业性。给商品增添无穷魅力。 例如：①（二）论文内容基本要求
的问题及重图纸和说明1.概念准确，层次清楚，内容正确，格式规范。
的论文字数2.论述严谨、流畅，结构合理。
译的要求；种类等等。3.字体工整，字迹清楚，行文流畅，无错别字。
4.有关于课题的条件、技术、经济等方面的可行性分析。 5.查阅一定数量的期刊和报告等中外文献资料，并在文中参考引用。
6.参考文献在文中一定要标明引用序号，参考文献格式按照中国学术期刊（光盘版）（CAJ-CD）检索与评价数据规范（1999）标准执行。
7.摘要译文要求用词恰当，准确表达原意，行文流畅。 8.按时完成论文写作。
注意完（三）书写和字数要求
1. 格式规范，按照学校规定的统一格式打印。毕业论文（设计说明书）使用Microsoft Word软件进行文字处理，并用A4（210mm×297mm）幅面纸输出。
2.严格执行《辽宁科技学院毕业论文撰写规范》，并按照外语系论文模板， 3. 字数不少于6000字的英语论文 （四）参考文献内容要求
有关参考文献原则上不能低于12篇，其中英文参考文献不低于5篇；主要是商标翻译的策略与原则等图书。建议查阅图书、学术期刊及网络。要大量阅读有关方面书籍和其它可靠性强的资料，在加以细读式分析后找出国内外现状研究，加以对比找出本课题研究的特色和创新点。多与指导老师和其他熟悉这一方面的专家交流。
文献要求：要求论文参考文献可靠、真实。总数至少十二个参考文献，其中至少五个 英文参考文献。
三、推荐参考文献（一般4～6篇，其中外文文献至少1篇）
[1] Brown, H. D. Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy[M].
Prentice Hall Regents, 1994, 67-73
[2] Brown, J Set al. Situated Cognition and the Culture of Learning[J]. Educational Reasercher,
1,1998 (16): 121-122
[3] Chris, Dede. The Evolution of Constructivist Learning Envi-ronments: Immersion in
Distributed Virtual Worlds[J]. Ed-ucational Technology, Sept-Oct, 1995, 42-49 [4] Puhl, A.. Classroom A ssessment[J]. EnglishTeaching Forum, 1997, 65-70
[5] Thomas, Jenny. Cross-cultural Pragmatic Failure[J]. Applied Linguistics, 1983, (4): 91-111 [6]刘晓萍. 英汉文化差异与商标翻译[J]. 安徽：安徽农业大学学报(社会科学版), 2006,
(2) :32-37
[7]范晓民, 崔凤娟. 试析英文商标词的设计[J]. 鞍山：鞍山师范学院学报，2006,(05) ：
98-106
[8]苏海花. 汉英商标译配方法浅论[J]. 长春: 长春理工大学学报(综合版), 2005,(02) ，57-68 [9]王国桥, 戴忠信. 英汉商标词的等效翻译策略[J]. 长春: 长春师范学院学报, 2007, 87-91 [10]高微微. 论商标汉译中的文化介入[J]. 成都纺织高等专科学校学报, 2007, 27(1): 104-107
1．红色字体是参考文献部分规范格式，未尽事项可参见国家标准《文后参考文献著录规则》(GB7714－87)。 2．可以在红色字体部分上直接改写；注意完成后，将红色字体改为黑色，并删除本“标注”。 四、进度要求
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 时间要求 2010年11月3日－2011年4月6日 2010年11月18日－2011年4月6日 2011年4月6日－2011年4月30日 2011年5月1日－2011年5月27日 2011年5月10日－2011年5月21日 2011年5月22日－2011年6月10日 2011年6月11日－2011年6月17日 2011年6月13日－2011年6月17日 2011年6月21日－2011年6月25日 应完成的内容（任务）提要 选题、调研、搜集资料 论证、开题 写作初稿, 4月30日提交初稿 修改初稿，5月25日提交二稿 中期检查 修改二稿，6月10日提交三稿 整理三稿、定稿、打印 答辩资格审查 答辩
五、专业教研室审核意见
教研室主任签字：
年 月 日
六、教学系审核意见
教学副主任签字：
年 月 日
注：1．本任务书由指导教师编制完成，经教研室及所在系审核同意后生效。
2．本任务书一式两份（可复印），原件在毕业设计（论文）手册中，复印件由学生保存。 3．空白部分可根据内容多少自行增删。
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