消防“三提示””“六个一律”“四个能力”建设内容

消防“三提示”

1. 一提示公众所在场所火灾危险性；

2. 二提示公众所在场所安全逃生路线、安全出口的具体位置 , 遇到 火灾等紧急情况如何正确逃生、自救； 3. 三提示公众所在场所内灭火器、逃生设备器材具体放置位置和使 用方法”

公安不“六个一律”

1. “六个一律 ”，即对不及时消除隐患可能严重威胁公共安全的，

一 律查封危险部位或者场所；

2. 对当事人逾期不执行停产停业、停止使用、停止施工决定的， 一

律强制执行；对占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口拒不改正 的，一律 强制执行；

3. 对消防设施、器材配置、设置不符合标准，或者未保持完好有效

的，一律 从重处罚；

4. 对违反规定使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸

烟、 使用明火的，一律拘留 5日；

5. 对指使或者强令他人违反消防安全规定冒险作业，过失引起火灾

尚不够成犯罪的， 一律 拘留 15 日。

消防安全“四个能力”建设内容

一、检查消除火灾隐患能力

单位的管理层和员工应在各自岗位上严格操作规程，人 人能及时发现工作场所火灾隐患，并及时进行处置。

管理层熟记三个三”内容：

三级检查：员工自查，咅门巡查，管理昙检查；

三级负责制：堆&长对员工发现的火灾隐患负责，咅E门 经理对班组长上报的火灾隐患负责，管理层对部门经理整改 的火灾隐患负责；

检查三个方面：查制度落实，查隐患整改，查员工素质。 员工熟记八查八禁”：

查疏散通道，禁堵塞占用；查消防设施，禁擅自停用； 查灭火器材，禁损坏挪用；查安全出口，禁锁闭遮挡； 查违禁物品，禁燃放烟火；查物品存放，禁违章储存； 查电器线路，禁私拉乱接；查用电设备，禁毛章使用 二、扑救初起火灾能力

单位的管理层和员工应掌握初期火灾处置程序，掌握灭 火器、消防栓的使用方法，掌握扑救初起火灾的技能。

员工能根据单位制定的灭火演练预案的分工，迅速组成 疏散组，灭火组，并按照职责分工，进行初起火灾的扑救。

员工发现火情时应该立即报警，就近使用灭火器和室内等灭火器材，迅速进行扑灭。

熟记扑救初期火灾的口诀：

报警早，损失小；边报警，边扑救； 先控制，后消灭；先救人，后救物； 防中毒，防窒息；听指挥莫惊慌。

三、组织疏散逃生能力

单位管理层和员工应掌握火场逃生、自救技能，组织、场顾客疏散逃生。

员工要熟记安全出口、疏散通道、要害部位、消防标识置。

员工要根据疏散预案的分工，迅速组成疏散引导组按照

消火栓引导在的位各自

工作职责和任务，立即组织引导人员有序疏散。

员工熟记穴要六忌”：

要保持火场镇静，忌惊慌失措； 要优先引导疏散，忌不顾公众； 要及时通报火情，忌延误通报； 要指引疏散路线，忌人员拥堵； 要提示逃生方法，忌方法过当； 要劝说快速撤离，忌贪恋财物。

四、消防宣传教育能力

单位管理层和员工应通过自我教育宣传培训，育粘改本火灾隐患，掌握疏散逃生知识,IB补救初期火灾。

通过举办消防培训，张贴宣传画、悬挂标语、组织观看教育片等形式开展消防宣 传教育。

单位每半年组织一次对从业人员的集中消防培训，并对新上岗员工或有关从业人员进行上岗前的消防培训。

岗的 宣传

消防培训包括下列内容：

1、消防法规、消防安全制度、消防安全操作规 程等； 2、本岗位火灾危 险性和防火措施；

3、建筑消防设 施和器材的性能及使用方法； 4、报火警、扑救初期火灾、应 急疏散和自救逃生； 5、本场 所的安全疏散路 线，引导人员疏散的程序和方法，

以及疏散中的 紧急事故。