判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)
1.只有那些“颠覆性”的技术才能够影响到课堂中的文化、实践和氛围
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：在探讨教育技术问题的时候，不管在哪个层次上，都应该是从教育的角度出发。技术是作为一种工具来参与教育的。
2.多数的计算机病毒将自己附着在某个已存在的计算机程序上，这种特性称为计算机病毒的寄生性
A. 正确
B. 错误
答案：A 解析：
3.教学信息呈现的方式、时机、快慢，以及媒体的先进性对教学都有非常重要的影响
A. 正确
B. 错误
答案：B 解析：
4.在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写
A. 正确
B. 错误
答案：B 解析：
5.电子表格软件比较适合学生成绩分析等总结性评价
A. 对
B. 错
答案：A 解析：
6.Voki平台可以支持超过25门语言以上的语言技能提升。
A. 正确
B. 错误
答案：A 解析：
7.教学检查是发现教学和学生学习过程中存在的问题从而调整和完善辅导计划和方法，帮助学生提高学习效果的重要途径
A. 正确
B. 错误
答案：A 解析：
8.《中小学信息技术应用能力培训课程标准》所界定的课程主题，每个人都要根据自己的情况去选择，对于自身短板内容都要去学完。
A. 正确
B. 错误
答案：B 解析：
9.仿真物理实验室将物理的定律内置于软件中，与学科紧密结合，操作简单，交互性强。
A. 正确
B. 错误
答案：A 解析：
10.课堂导入必须使用多媒体才精彩
A. 对
B. 错
答案：B 解析：
11.Power Point的母板有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版
A. 正确
B. 错误
答案：A 解析：
12.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念
A. 正确
B. 错误
答案：B 解析：
13.移动设备虽然便携但不易于学校管理
A. 对
B. 错
答案：B 解析：
14.探究型学习过程中完全可以不提出基本问题。
A. 正确
B. 错误
答案：B 解析：
15.项目学习是英特尔®未来教育模式的必选项
A. 正确
B. 错误
答案：B 解析：
16.学习任务的设计应体现网络教室的优势，发挥网络环境的功能。
A. 正确
B. 错误
答案：A 解析：
17.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。
A. 正确
B. 错误
答案：A 解析：
18.可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析，这种统计分析是一种定性分析。
A. 正确
B. 错误
答案：B 解析：
19.教师个人网络课程是以教师为主题的虚拟个人空间，是教师网络活动的实施单元，在该空间中教师可以上传、订阅、存储与管理教学资源，从而促进资源的流通及共享。
A. 正确
B. 错误
答案：A 解析：
单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题) 20.在以下的新兴媒体与工具中，不属于网络教学平台的是
A. Moodle
B. MOOC
C. 可汗学院
D. 网易公开课
答案：D 解析：
21.为了把握学习者的学习过程和在线情况，可以通过以下方式____。①通过微信建立讨论组②在朋友圈发签到消息，让学习者在指定时间通过点赞获得学习者在线学习的时间分布③根据学习者在微信公众平台上的某类问题的提问频度，调整或指导协作学习进程④利用微信公众平台的统计选项了解和分析学习者的活跃程度、学习资源的选择情况等
A. ①③④
B. ①②③④
C. ③④
D. ①②
答案：B 解析：
22._______结构为学生自主学习带来很大的改变。它允许学生有选择地学习其中感兴趣的部分而忽略其他部分，允许学生挂起正在阅读的部分而去读一些辅助内容，然后再返回来继续阅读。
A. 超文本
B. 模拟
C. 移动计算机
D. 多处理器
答案：A 解析：
23.以下的移动设备软件中最不适宜用于学科教学的是
A. 百度地图
B. 有道云笔记
C. 金山快盘
D. 豆瓣FM
答案：D 解析：
24.“职业生涯规划”这个主题存在什么问题：
A. 教学目标外显
B. 主题范围宽泛
C. 过于追求新奇
D. 内容不明确
答案：D 解析：
25.在单元教学过程中，设立学习者小组间竞争和组内奖励制度，这属于哪一类教学策略？
A. 组织策略
B. 授递策略
C. 助学策略
D. 管理策略
答案：D 解析：
26.应用微课程进行体育技术和技能的自主学习时，下列说法正确的是：
A. 适合所有的体育项目
B. 适合技术难度高的体育项目
C. 适合技术难度适中、对场地器材要求不高的体育项目
答案：C 解析：
27.（）中包含学生个人信息、学业信息、学习活动记录、作品集、评价信息等内容，是学生学习历程的反映，通过它，教师可以了解学生学习的过程，帮助学生改进、提高。
A. 学生档案袋
B. 电子档案袋
C. 学籍信息
D. 学生个人记录
答案：B 解析：
28.“学科软件的使用”这一课程主题属于以下类别的哪一类？
A. 专题类
B. 综合类
C. 教师专业发展类
D. 技术素养类
答案：A 解析：
29.下列对教师工作坊的理解正确的是：
A. 不仅要听专家讲，而且还要讲给专家和同行们听。
B. 不仅要观摩别人上课，更要自己备课、讲课让别人观摩。
C. 通过个人备课、集体讨论、教学实践、评点反思等，让培训教师们对课本、对教学内容、对教学方式都有全新的认识。
D. 以上理解都正确
答案：D 解析：
30.我国20世纪50、60年代发展至今教师教育行成了哪几个层次
A. 初师、中师、师专、本科
B. 中师、师专、本科
C. 幼儿、小学、中学
D. 以上都不对
答案：B 解析：
31.一切教育工作的出发点和归宿是：
A. 教育方针
B. 教育目的
C. 教育政策
D. 教育机制
答案：B 解析：
32.书写工具中的_笔可以起到强调重点，实现闪烁的效果。
A. 智能画笔
B. 强调笔
C. 荧光笔
答案：B 解析：
33.在课堂教学过程中，有哪些评估方式？
A. 习题、画册纸质评估
B. 以上均对
C. 评估量表
D. DVD等视频资源的评估
答案：B 解析：
34.在课堂导入中使用视频会达到更好的效果
A. 对
B. 错
C. 不一定
答案：C 解析：
35.在多媒体教室里，教师利用视频、动画演示教学内容，并给予必要的提示，让学生总结教学内容，属于（）教与学的活动：
A. 教师讲解，学生接受
B. 教师引导，学生探究
C. 教师置境，学生体验
D. 教师示范，学生模仿
答案：B 解析：
36.为了让学生掌握好正确的鞍马动作，李老师在示范完鞍马动作后，又录制了学生们跳鞍马的动作，然后播放给学生们看并纠正其中的错误动作，请问这属于
A. 学生技能的个别指导
B. 学生技能的合作学习
C. 学生技能的训练与指导
D. 学生技能的演示与讲解
答案：C 解析：
37.MathBoard软件在数学课堂练习中具有一定特色，该软件相对传统课堂练习最大的特色是
A. 随时启动使用
B. 可为每位学生制定不同的习题
C. 体积小重量轻便于携带
D. 触摸屏便于操作互动
答案：B 解析：
38.最适合网上小组合作的硬件排列方式是（ )
A. 横排
B. 纵排
C. 环形
D. 两侧
答案：C 解析：
39.以下选项中全部属于视频文件的是
A. *.wav文件、 *.bmp文件
B. *.jpg文件、*.avi文件
C. *.gif 文件、*.pdf文件
D. *.rmvb文件、*.wmv文件
答案：D 解析：
40.在评价教学资源时，相对而言，可以忽略的要素是
A. 教学资源的设计时间
B. 教学资源的技艺水平
C. 教学资源的教育价值
D. 教学资源的科学含量
答案：A 解析：
41.王老师在用PowerPoint制作演示文稿时，想将搜索到的图片“正三角形.jpg”插入其实，最正确的操作是
A. 选择“插入”→“图片”→“来自文件”，打开“插入图片”对话框，选择“正三角形.jpg”文件，点击插入即可
B. 复制“正三角形.jpg”图片，然后在演示文稿中执行粘贴
C. 选择“插入”→“文件”，打开“插入”对话框，找到并选择“正三角形.jpg”文件，点击“插入”即可
D. 用鼠标将图片直接拖动到演示文稿中
答案：A 解析：
42.在教学中利用google、百度等搜索引擎获取相关资源体现了信息技术在教学应用中的什么功能
A. 资源获取加工和利用
B. 知识创建、展示和演示
C. 情境创设和实验模拟
D. 交流、通讯、协作
答案：A 解析：
43.网络上的“黑客”必须受到法律的制裁，因为“黑客”（）
A. 用非法手段窃取别人的资源，扰乱网络的正常运行
B. 合作与互动
C. 相互交流
D. 过多地上因特网
答案：A 解析：
44.在《学会在PPT中插入视频的方法》中教师使用信息技术工具开展技能方法类知识的探究活动，对信息技术工具在案例中发挥的主要作用描述错误的是：
A. 对于技能方法类的探究，尤其是低年段的学生，由于认知水平比较低，操作经验也比较少，为提高学生的探究兴趣，教师如果借助信息技术为学生创设情境，并予以探究资源和环境的支持，采用任务驱动的形式开展是比较有效的
B. 教师一开始利用多媒体技术展示艺术节的多彩内容，为学生营造形象生动、趣味盎然的情境，多种感官的刺激可以有效提高学生的注意力，激发学生的探究欲望，对后续探究的维持会起到积极的作用。
C. 学生在探究过程中所使用的帮助文件是教师利用信息技术制作的文本说明书或小课件、小视频，为探究任务提供了针对性的资源支持。
D. 机房的广播系统在学生探究性学习过程中发挥的作用不明显。
答案：D 解析：
45.在Windows操作系统中,下列____操作可以更改文件名。
A. 用鼠标右键单击文件名,选择“重命名”，键入新文件名后按回车键
B. 用鼠标左键单击文件名,选择“重命名”，键入新文件名后按回车键
C. 用鼠标右键双击文件名,选择“重命名”，键入新文件名后按回车键
D. 用鼠标左键双击文件名,选择“重命名”，键入新文件名后按回车键
答案：A 解析：
46.以互联网络和多媒体技术为主要媒介的现代远程教育，突破了学习空间、时间和地域的限制，突出了（）特征。
A. 开放性
B. 技术先进性
C. 自主灵活性
D. 优质资源共享
答案：A 解析：
多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题) 47.下列有关教学评价的叙述中,阐述不合理的是( )
A. 总结性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价
B. 教学评价具有诊断功能,激励功能，教学功能和调控功能
C. 定量评价书对平作\" 质\"的分析,对获取资料进行思维加工
D. 从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标
答案：CD 解析：
48.LAMS主要包含的功能模块有：
A. 管理模块
B. 设计模块
C. 学习模块
D. 监控模块
答案：ABCD 解析：
49.下列指导教学设计的基本要求或原则性意见，源自建构主义认识论和学习观的是：
A. 让教学活动与实际问题挂钩
B. 提供真实的学习任务和学习环境
C. 鼓励学习者检验和积累各种不同的观点
D. 鼓励学习者相互交流、取长补短
答案：ABCD 解析：
50.下列关于网络教室环境下的组织与安排学习活动的说法中，正确的是:
A. 小组人数以4-6人为宜
B. 应该对小组成员进行合理分工，明确职责
C. 学生自由组合与教师适当调整相结合组成小组
D. 在时间安排上应综合利用课内外时间开展学习活动
答案：ABD 解析：
51.教师工作坊是一种网络学习共同体，具备的特征包括：
A. 交流的开放性
B. 时空的超越性
C. 操作者的交互性
D. 传输的高效性
答案：ABCD 解析：
52.教师专业素质包括哪些方面
A. 专业性知识
B. 专业能力
C. 专业精神
D. 都不对
答案：AB 解析：
53.一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益，如何才能说服他？
A. 说明合作学习是一项21世纪技能，对学生的成功很重要
B. 强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性
C. 分享合作学习如何改善了学习的研究
D. 说明合作学习帮助学生提高写作技能
答案：ABC 解析：
54.下列属于网页制作软件的是 ____
A. FrontPage
B. HomeSite
C. Photoshop
D. Dreamweaver
答案：A、B、D 解析：
55.将演示文稿打包时，包含哪些内容？
A. TrueType字体
B. 链接的文件
C. PowerPoint播放器
D. PowerPoint程序
答案：ABC 解析：
56.下列关于计算机病毒，描述不正确的是：
A. 反病毒软件可以查杀任何类型的病毒
B. 计算机病毒发作后，将对计算机的硬件设备造成永久性的损害
C. 反病毒软件必须伴随着新病毒的出现而不断升级，才能提高查杀病毒的能力
D. 感染过计算机病毒的计算机具有对该计算机病毒的免疫性
答案：ABD 解析：
57.录音机、电话机、光盘、照相机、计算机等信息技术基本工具的作用是：
A. 采集信息
B. 存储信息
C. 传输信息
D. 处理信息
答案：ABCD 解析：
58.信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？
A. 图像
B. 音频
C. 视频
D. 动画
答案：ABCD 解析：
59.下列软件中哪些可以制作思维导图？
A. MindV
B. FreeMind
C. Autodesk
D. MindManager
答案：ABD 解析：
60.网络学习环境下的学习活动可分为：
A. 知识学习
B. 问题解决
C. 情感习得
D. 策略学习
答案：ABD 解析：
61.电子书包的作业模块包括：
A. 布置作业
B. 查看作业
C. 作业统计
D. 发布成绩
答案：ABCD 解析：
62.如何利用《几何画板》软件进行课前、课堂活动
A. 利用变量进行深度迭代
B. 学生课前的自主探究
C. 教师手把手教学生使用软件
D. 几何图像的操作确认和互学互评
答案：ABD 解析：
63.以下属于微课程主要特点的是：
A. 适合于移动学习和碎片化学习
B. 是一段简短的视频陈述
C. 具备完整的教学设计
D. 聚焦于某个单一的、重要的主题
答案：ACD 解析：
64.电子学习档案袋展示的主要信息是：
A. 学习目的、学业成绩
B. 学习活动、学习进步
C. 学习成果、学习反思
答案：ABC 解析：
65.要对一个班级期末考试的总成绩进行排名，使用技术方法不恰当的是：
A. 利用计算器
B. 利用Excel
C. 利用Access
D. 利用Visual Foxpro
答案：ACD 解析：
66.应用信息技术优化课堂教学的能力主要包括以下哪些能力（）
A. 教师应用信息技术进行性课堂讲授的能力
B. 教师应用信息技术进行资源搜集的能力
C. 教师应用信息技术进行教学评价的能力
D. 利用信息技术支持学生开展自主学习的能力
答案：ABCD 解析：
67.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（）
A. 应该分清投影仪接线面板上各端口的用途，小心投影机连接，以避免控制线连接错误
B. 投影仪保养得关键是注意使用环境的防尘和通风散热
C. 要严防强烈的冲撞、挤压和震动
D. 保养投影仪的焦点是要注意更换灯泡的细节，更换新的灯泡后，要复位灯泡计时器
答案：ABCD 解析：
68.分别利用记事本和Word工具复制网页上的文本，两者在什么情况下不存在区别
A. 在Word中利用选择性粘贴，选项选为HTML格式的文本
B. 在Word中利用选择性粘贴，选项选为无格式的文本
C. 复制的文本为无格式文本
D. 复制的文本为表格文本
答案：BC 解析：
69.思维导图的特征有。
A. 焦点集中，主干发散
B. 层次分明，节点相连
C. 使用图形、颜色和代码，增强了大脑的联想记忆，增大了在思维导图基础上进行创造性思维的可能性。
D. 以上都是
答案：ABCD 解析：
70.PPT课件设计的关键有：
A. 体现教学者的教材领悟
B. 体现教学者的设计思路
C. 体现学习者的学习能力
D. 体现学习者的发展能力
答案：ABCD 解析：
71.沈老师利用电子邮件与同学交流，请问，以下发送电子邮件的方式，哪些是正确的？
A. 利用CuteFTP收发电子邮件
B. 利用浏览器登录自己的邮箱服务器，收发电子邮件
C. 利用Outlook Express收发电子邮件
D. 利用Foxmail收发电子邮件
答案：BCD 解析：
72.信息技术在课堂导入中的优势有
A. 形象直观
B. 可以放大细节或从宏观角度观察
C. 便于记录保存
D. 增强互动体验
E. 营造情境烘托气氛
答案：ABCDE 解析：
73.电子白板的主要功能有
A. 白板书写
B. 几何作图
C. 信息采集
D. 资源制作
答案：ABCD
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