作者机构： [1]黑龙江省黑河市爱辉区张地营乡学校出版物刊名： 黑河教育页码： 28-29页年卷期： 2020年 第9期
主题词： 小学语文;朗读能力;培养策略
摘要：朗读能力是学生学习语文知识过程中应该具备的基本能力。良好的朗读能力不仅能够帮助学生更好地理解和掌握语文知识,也是学生语文综合素质的直接体现。朗读有利于激发学生的语文学习兴趣,符合教育发展趋势的整体要求,对促进学生的个性发展,提升教学质量具有重要作用。营造良好的课堂教学环境,能有效提高学生朗读能力,朗读对于激发学生的思维发展具有重要作用。
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