《学习雷锋好典范》主题队会
指导教师：闫玉荣
班 级：二年一班
《学习雷锋好典范》主题队会
指导教师：闫玉荣
活动目的：
1、通过雷锋的生平事迹及其实的故事，是学生了解乐风的一声是全心全意为人民效劳的的一声，从而激发学生的自觉地向雷锋叔叔学习。
2、李倩介绍、采访、评议等形式，使学生了解雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，期望更多地“小雷锋〞出现在我们的生活中。
活动打算：
1、 搜集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、 学唱歌曲《学习雷锋好典范》。
3、 课件、无线
.
优选资料
活动过程：
一、 各小队整队，汇报人数。
二、 1、《学习雷锋好典范》歌曲，全班齐唱。
甲：遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普一般通的解放军战士，全国人民学习的楷模。
乙：学习雷锋好典范的歌声，响彻中国大地，今天，我们就一起来寻找那个闪着金光的名字，他就是“雷锋〞。
甲：下面请同学们一同走进第—篇章《忆雷锋》，有情同学为我们介绍雷锋生平。
乙：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。雷锋叔叔刻苦学习，努力为人民效劳，曾许屡次被评为先进生产者，标兵、红旗手等等。你们了解雷锋的故事吗？
甲：请：，，，，，等同学为我们带来《雷锋故事联播》。
同学们看了雷锋叔叔的故事，你们觉得他是一个怎样的人呢？
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结许多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财富。请听《格言朗诵》。
甲：雷锋，新时代的英雄，他的风采鼓舞着全国人民，他的笑容，好似阳光照进了每
.
优选资料
个人的心中。
三、 下面我们共同走进第二篇《颂雷锋》。
1、 请听诗歌朗诵《雷锋叔叔请听我说》。
乙：雷锋是一支歌，从中国的幼儿园，唱到美国的西点军校，撞击着每个人的心灵；响彻每一个角落。请观赏歌曲联唱，
甲：雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在学校的每个角落，闪耀在二年一班的集体中，请观赏由我们中队表演的韵律操《加油！加油！》
乙：谁说雷锋不见了，“雷锋精神〞在我们心中永驻，“雷锋精神〞已在我们心中生根。同学们让我们共同进入第三篇，《做雷锋》。送去鼓劲儿的春风，借给同学们一块橡皮，一支铅笔，。
甲：同学们都了解3月是学雷锋月，但是，即使是在平常我们也应该向雷锋叔叔一样助人为乐，请听“三句半〞。
乙：当别人有困难的时候，会伸去一双手臂，，请观赏小品《一根钉子》。
甲：雷锋精神永放光辉，我们应该学习剧中“班长〞助人为乐的精神。
乙：雷锋精神值得我们学习，在我们的身边有许多的不怕苦不怕累，勤奋学习的同学，不信请听同学们说说《我们班级的雷锋》。
.
优选资料
甲：同学们的致辞让我们深切的感受到，雷锋其实哪儿也没有去，就在我们的身边。下面让我们一起大声朗诵《雷锋和我们在一起》学生齐读。
乙：请中队辅导员致辞。
甲：今天的《学习雷锋好典范》队会虽然很快结束了，但期望我们感受美，制造美的行动并不因此而结束，期望我们每个同学都能以自己的实际行动不断制造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以连续。
中队长：全体起立，出旗，敬礼。
中队长：礼毕，请坐，下面宣布：《学习雷锋好典范》主题队会到此结束。
.
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容