为了进一步强化教学工作的中心地位,真实地了解教师的教学态度和教学水平,加强教学质量的监查管理,随时解决教学运行过程中出现的困难和问题,促进教师相互学习,提高教师教学水平,提高教学质量。特制定校长推门听课制度如下:
一、指导思想
以学校领导的随机听课,带动全体教师营造研究课堂、反思教学、注重教学效果的良好氛围,促进教师教学理念和教学水平的提升,切实提高课堂教学有效性,全面提升教育教学质量。特开展学校“推门听课”制度。
二、“推门听课”工作小组:
学校成立以校长为组长,副校长为副组长,由中层领导、学科组长为成员的“推门听课”小组。
三、听课的形式与要求
1、听课采取提前不通知授课教师的方式,由校长自行确定听课对象后,并于课前三分钟到听课教室。每位听课校长每周听课至少两节。
2、听课时要及时作好听课记录,填写《校长推门听课汇总表。必要时可检查授课教师教案、作业等。听课结束时,听课校长要及时与授课老师交流,肯定优点,同时指出需要改进的地方。
3、授课教师不得以任何理由拒绝听课,也不得为听课随意调换内容,改变教学进度。
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