第一部分、前言:
一、实习目的:
使学生把所学的《工程测量》理论运用到实践中去,比较系统地掌握基本的测量技能,提高分析问题解决问题的能力,同时培养学生的动手能力和吃苦、耐劳、勇于 克服困难团结协作的精神,以及严肃认真、一丝不苟的良好作风,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下坚实基础。
二、实习任务:
1、熟练掌握DJ6光学经纬仪的检验、校正及操作使用;
2、熟练掌握S3水准仪的检验、校正及操作使用;
3、熟练掌握导线测量的外业观测和内业计算作业;
4、熟练放样点位、距离、角度、高程等的基本方法;
5、基本掌握全站仪的使用方法。
三、踏勘选点
在踏勘选点之前,根据学校的平面图所规定的区域,以及高级控制点所在的位置,坐标与高程等资料,在图上规划好导线路,然后根
据规划好的线路到实地勘探选点。
选点应满足以下几个条件:
(1)导线点应选在视野开阔,便于测绘周围地物地貌的地方;
(2)相邻点应能通视,以便于角度和距离测量。如果采用钢卷尺量距,则沿线地势应比较平坦,没有丈量的障碍物;
(3)点位应选在土质坚实,便于保存之处;
(4)导线点在测区内应分布均匀,便于控制整个测区;
(5) 选点不要选在影响人等公用部位 。
第二部分控制测量
实验一:水准测量
1. 水准测量的基本原理:
利用一台能够提供水平视线的仪器----水准仪,并借助水准尺,来测量地面两点之间的高差,进而,由已知点的高程来推算未知点的高程。
如,已知A点的高程HA,A,B两点之间的高差为hAB=a-b , 则HB=HA-hAB。
2.水准测量的实验步骤:
步骤一:在第一测站之间,放上水准仪并安装好水准仪,调整水准泡使其整平;
步骤二:利用两次仪高法,测出两点S16和D131之间的高差,并记录;
步骤三:利用相似的方法依次下面各测段之间点的高差。
3.成果整理
水准测量的成果整理工作只要内容是调整高差闭合差,计算出个待定点的高程。
由于该导线是封闭的闭合导线,从理论上闭合水准导线的高差和应等于零,即Σh理=0,但在实际测量中总会存在误差,从而致使高差闭合差不等于零,则高差闭合差为f测=Σh测。各种路线形式的水准测量,其高差闭合差均不应超过规定的容许值,否则即认为水准测量结果不符合要求,对于等外水准测量的高差闭合差容许值为fh允 =±40√L(mm)(平地),fh允 =±12√N(mm)(山地),其中L为水准路线长度,以KM为单位,N为水准路线总的测站数,由于我们所选的控制点近似位于一平面,故选用平地的高差闭合差容许值计算。
高差闭合差的产生与水准路线的长度或水准路线的测站数成正比,因此,调整高差闭合差的原则是,将闭合差反号,按各测段的测站数多少或路线长短正比例计算出高差改正数,vi=-fh*Li/∑L(其中∑L为水准准路线总长度,Li第i测段水准路线的长度,vi为第i段测段的高差改正值),加入各测段的观测高中
附表
从而推算出各未知点的高程。
计算:
fh=∑h测=-9mm,
L=439.4m=0.4394Km,
故fh=±40√L=±26.5mm,
每千米高差改正值为v=-fn/∑L=9/0.4394=20.48mm,
所以根据计算的除第三测段分配为2mm,
其他各测段分配为1mm。
实验二 距离测量
1.实验工具:钢尺
2.实验辅助原理:直线定向:当地面上两点相距较远时,用卷尺一次(一测段)不能量完,需在两点连线方向上标定若干点,使其位于直线上,在本实验中主要用两点间 目测定线
3.实验步骤:
步骤一 现在点D131处放上水准尺,人站于点S16处; 步骤二 在S16和D131之间竖立铁花杆,在S16处瞄准D131处的水准尺,使铁花杆在一条直线上;
步骤三 用钢尺各量距,并记录,并进行返测,下面各测段方法如同测段一。
4.成果整理:
为了防止错误和提高丈量精度,需要进行往返测量。
K=|D往-D返|/1?2(D往+D返)=1?m
备注:K为相对误差,在相对平坦地区,相对误差K不应大于1?3000
本小组∑往=439.83m,∑返=439.865m,则k=|∑往-∑返|/1?2(∑往+∑返)=1?12567.7<1?3000,故符合测量精度。
实验三 角度测量
1.水平角观测方法:测回法
2.实验原理:
B
如图所示,经纬仪安放于o处,先利用盘左测A点的角度,并记录a左,顺时针旋转至B处,测得B处的读数为b左,则盘左的半测回角为β左= b左-a左,再倒转望远镜成盘右位置,依次瞄准A和B,读数为a右,b右,则盘右的半测回角为β右= b右- 右。如果β左和β右的差数左不大于40″,则取盘左和盘右的'均值作为一测回的结果,则β=(β+β右)?2 。
3.实验步骤:
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