担任中一班的副班主任工作已有半年的时间了,这半年是既平凡而又不平凡的一年,现将我这半年的教育教学工作作如下总结:
我认真履行老师的职责,并以高级教师的标准对自己严格要求,以《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》为指导,认真学习,钻研教材教法,不断开拓创新,不断更新知识结构,不断充实自己,树立全新教育理念,并使之转化为教育行为,完成了中班的语言、科学、美术、计算、健康的教学任务。我把自己的全部精力致力于中一班各领域的教育工作上,尊重幼儿,热爱幼儿,公平地对待每个幼儿,努力培养幼儿的创造性及发散性思维。在活动中,我既是幼儿活动的支持者又是合作者和引导者,促进了幼儿全面和谐的发展,取得了较好的教育效果,受到了家长的一致好评。
一、各领域教育教学方面
1.语言领域
在教学中努力培养幼儿敢想敢说的能力,注重幼儿语言表达能力的培养,注重幼儿创造性思维的培养。本期教给了幼儿儿歌十首,看图讲述两幅,幼儿的语言表达能力明显增强。
2.科学领域
向幼儿进行了逻辑思维、空间智能、数量感觉方面的训练,学习1-10数的认读,对幼儿进行大小、轻重、多少、高矮的感知训练。让幼儿进行自然观察,知道生活中许多事物都是变化发展的,培养幼儿敏锐的观察力和善于思考的能力。
3.健康领域
学会了韵律操,铃鼓操,对幼儿进行走、跑的训练,发展幼儿奔跑、跳跃的能力,锻炼幼儿的体质,增进了幼儿间的友谊。
4.美术教育
学习运用各种方式:画、折、撕、剪、粘来进行美术创作活动,培养幼儿对美术活动的兴趣。
二、幼儿主题教育活动方面
1.9月份,主题活动“我做哥哥姐姐了”
让幼儿通过为小班弟弟妹妹表演与服务,感知帮助他人给自己带来的快乐;学会主动结识新同伴与老师,增强对环境的适应能力;在学做值日生等力所能及的具体劳动中,满足对同伴认同和自我价值实现的心理需求,以期对幼儿良好的个性心理品质的形成起到积极的推动作用。
2.10月份,主题活动“长大的我”
主题立足于帮助幼儿科学认识自己身体的变化,了解身体器官、组织的主要功能;初步形成对换牙等生理变化和感冒等常见疾病的科学态度;学习简单的安全、自我保护知识及操作方法,树立珍惜生命的理念。
3.11月份“金色的秋天”主题活动
通过活动,让幼儿了解到季节和气候的`变化会对人们的生活方式产生影响,从而对自然界四季更替现象形成正确认识,并且从从中体验、感知、欣赏自然界赋予人类的一切,激发幼儿对生活的热爱。
4.12月份,主题活动“马路上”
通过介绍常见交通工具、和特种车辆、行人交通规则,促使幼儿关注公共环境,认识与掌握公共交通工具和行人交通规则,增强交通安全意识,以努力成为合格的社会公民。
5.1月份,主题活动“欢天喜地”
通过各种有趣的活动,向幼儿介绍中国传统节日的由来,并且让幼儿在动手制作“月饼”、剪窗花、猜灯谜中,初步了解中国民俗风情,体验人们之间的美好情感和对未来生活的憧憬,感受中国传统民族文化的多元与精彩。
6.“元旦”节开展了“元旦教学汇报”和“亲子游园活动”,我班幼儿的英语、舞蹈教学汇报和美术作品展,得到了家长的一致好评。
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