我班的孩子说是在蜜罐里泡大的一点不为过,各个在家过着公主、王子般的生活,家里条件优渥,来到幼儿园也是备受照顾,早饭里的鸡蛋是剥好皮的,点心里的水果只要是带皮的如桔子、哈密瓜、西瓜,都是剥好皮或者把皮削掉的。我班的孩子都小班下学期了,应该把动手的机会还给孩子了。
有天,点心吃的.水果是桔子,当保育老师准备给剥皮时被我制止了,当分下点心后,马上有孩子对我说:“老师,我的桔子没剥皮。”我说:“是的,今天的小桔子都没剥皮,因为我想让你们自己来剥皮,自己动手试试看好吗?”说完,给孩子演示了一遍怎么剥桔子皮,孩子们都看得很仔细,在剥的过程中,大部分孩子能完整的剥开桔子,只有个别孩子把桔子捏碎,但也能把桔子皮剥下来,那天吃得桔子,孩子没有一个浪费的,大概自己动手剥的桔子,吃起来能格外甜些吧。
现在我班孩子鸡蛋、红薯等都能自己动手来剥皮了,而且也能自己收碗盘了,孩子受到表扬很很自豪的和伙伴说:“你看,老师表扬我了。”另一个孩子也会接口说:“老师也表扬我了。”孩子们对于力所能及的事情通过自己来完成的时候也会产生自豪感,体验到动手的快乐,所以做为家长、老师不要把孩子保护的像个“瓷娃娃”,要相信孩子,尽量多的让孩子多动手,把孩子能做到的事情交给孩子处理吧,他们会做的很好的。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容