一、工作目标
根据学校德育精神，本学期羊房四年级班主任工作将以“创建生态文明班”、“先进班级集体”为动力，以各种活动为契机。最终目的是注重学生性格的培养，养成良好的习惯，以“育人为本，德育为先”的工作为重点，为学生的学习和生活营造良好的班级氛围。提高学生良好的道德素质。同时，做好学校、家长和社会的沟通，为学生的成长创造健康轻松的环境。
二、阶级地位
经过一个学期的学习，别墅四年级的学生在各方面都取得了进步:一个新的集体已经形成，学生们有了强烈的集体荣誉感，学习习惯有所改善，学习成绩也有所提高。但还是有很多不足:氛围略活跃，成绩空间还是很大的。为了把这个班建设成一个优秀的班级集体，这学期将重点培养学生良好的品德、行为习惯、沟通和合作能力。班级工作计划是专门制定的:
三.教育目标
班级培养目标:以正确的态度对待学习和生活。
教师形象目标:追求真理，充满爱心
四.教育方法和措施
(a)关键工作措施和要求:
(1)夯实日常管理基础，从小事做起
1.重点加强学生日常行为规范的学习和执行，根据班规制定本学期班级文明公约，学生签字承诺班组长监督个人执行，奖优罚劣，保证经常性工作有序开展。
2.利用专题班会对学生进行德育教育。每周召开一次班会，用于教育学生人生观、道德观、学习观念，并做好班会内容的记录。
3、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培训工作。
4.做好美化和排课工作，营造学风浓郁、充满活力的班级氛围。号召所有同学参与班级环境的布置，每个同学都会为班级的建设做出贡献。
5.做好“跑操、眼操、课间操”活动。课间锻炼要快，要安静，要整齐。眼保健操针对穴位，动作到位。
(2)加强安全教育
1、利用晨会、班会，组织学生学习“中小学自我防范安全知识”。
2.组织学生设立安全知识墙报，增强安全意识，提高自我防范能力。
3.制定班级安全公约，教育学生不要玩火，不要放鞭炮，不要在水边游泳，不要采取危险行动，在校内外过马路要注意交通安全。
(3)家校结合，分类教学
这学期，我们要做好分类教学:
1、经常主动与学生交谈，指出不足，提出希望，明确发展方向。
2.对于后进生，他们应该在每堂课上提问，并给予单独的指导，以帮助提高他们的学习兴趣。
3.对于行为上的后进生，发现闪光点就表扬，树立信心，在师生共同监督下提高。
4.时刻与学生家长保持联系，将学校教育与家庭教育有机结合。
这学期要做好家校联系:
1.电话联系:除了家长咨询，还要主动联系家长，及时将孩子的情况反馈给家长。
2.面试:基本不采用这种方法。如果确实有必要，先向教务处汇报，然后和各科老师好好沟通，让家长有所收获。
(2)特色工作:
该班个别学生学习习惯不好，上课不能专心听讲，学习成绩差，需要个别辅导和特别关注。针对上述情况，改造措施如下:
1.班级里形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，大部分学生都是以良好的行为来教育的。
2、对自己的不良行为，慢慢改正，有进步时及时表扬。
3.给他们更多的机会在同学面前展示自己，从而促进他们对自己主动严格的要求。
4.与父母保持联系，了解他们在家里的情况。和父母一起好好教育孩子。
动词 （verb的缩写）每个月的工作安排
二月:
1.总结寒假生活，交寒假相关作业。
2.组织安排教室，调整班干部。
3.组织学生学习《中小学校自我防范安全知识》，制定《安全公约》
三月:
1、开展以“感恩”为主题的“三八”教育活动。(3月7日、8日)
2.班上选择“环保小卫士”、“文明礼仪模范”、“节约小模范”、“文明礼仪使者”。
四月:
1.利用清明节活动开展“师祖承传”主题教育活动
2、开展“三锻炼”选拔活动。
3.选择“健康标兵”“学习标兵”“道德之星”“读书好孩子”
5月:
1.教育学生建设生态文明。
2.班级评选出“体育健将”、“尊老标兵”、“劳动干部”、“班主任”
3.结合“世界地球日、森林日、湿地日、世界水日、环境日、爱鸟周等”开展宣传、征文、绘画等竞赛活动。
六月:
1.在黑板上宣传“六一庆典”。
2、组织学生办一份关于安全知识的墙报。
年级班主任工作计划5新学期开始了，我上了一节新课。据我所知，这个班还不错。一开始真的给了我很好的`感觉，但是相处了一段时间，我觉得还是有很多缺点的。目前我班62人，男生很多，有几个同学有点懒。一个班级总有一些缺点，行为上还是有很多缺点的，尤其是男生在这方面的习惯养成做得不够。
大多数学生都很聪明，思维活跃，能够认真完成作业，并有一定的竞争意识。但是也有反应慢的人，要多帮助。道德上，学生热爱集体，热爱劳动，热爱老师和同学，有强烈的集体荣誉感。但是因为是独生子女，所以会有自私、虚荣、盲目、自满的想法。
我们还有一些问题，比如纪律性差，打扫卫生意外扣分等。在未来的教育中，我们应该通过一系列的学习、培训、实践和交流，采取更多的措施来提高班主任的工作质量。通过细致的思想教育和有益的专题教育活动，班级形成了团结向上的良好班风，培养了自主团队干部。进一步加强行为规范系列教育活动，通过学生积极参与、自我管理、自我服务等活动，使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争当文明少先队员。
加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
在假期活动中组织学生参加每周的假期活动，协助学校培养具有特殊技能的学生。
做好家访和学校家访，及时联系。利用父母力量和社会力量拓展教育阵地。引导家长更加关注孩子的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，做到双向理解。
关注课堂纪律。课堂纪律不好会直接导致学习成绩下降。所以我一直强调要保持良好的课堂纪律。这学期准备继续加强督导。我不仅需要班干部做好记录，管理好学生，还需要各科老师配合。我一般会去班里看看，了解一下班里的纪律。充分发挥干部作用，师生共同管理班级。一个好的班级必须有一群积极分子，他们团结在班主任周围，形成班级的核心。有了这个核心，就可以带动全班同学去实现集体目标。
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