2024年进步学生家长发言稿

　　持之以恒 久久为功

　　过去的一学年，我们守望了师心，知行合一;守住了期盼，稳中提升。是全体同仁以务实的态度，扎实的作风，挥洒激情，开拓进取共同谱写又一奇妙的篇章;是拼搏与收获同在，付出与回报并存的一学年;是为学校质量出彩、体艺双馨的愿景添加浓墨重彩的关键一年。在我们共同坚守下，我们在提升办学品位、创建品牌学校的征程上再次跨上坚实的一步。

　　一.回顾过去教育教学业绩喜人。

　　1.创新体制机制，全面促进教育提档升级。

　　过去一学年，我们考量劣势，拓深优势，趁势发力，借势而上，进一步夯实了长城中学身份地位，强化了教育系统内外社会影响力。其一，党风廉政保障成效凸显。一学年以来，全体同仁依规循矩，无任何违规违纪行为受举报、受追责，廉政勤政责任制暗访检查76分，居全教育系统中上地位;其二，德育管理形式实效两手抓、两不误。群众满意学校民主测评继续保持良好态势;家校联动成功举办第三期活动;“长城中学校园文化节”启动，完善了师生活动开展的整体构建，提高了活动质量;按年度目标期望，本年度如愿以偿获区德育管理家校共建工作先进校。其三，教学业绩稳步着力，持之以恒，本年度，我校再次荣获质量综合评价优胜学校(6校);九年级目标完成优秀学校;七年级学业质量目标优秀学校(8校);八年级学业质量目标进步学校(4校)和优秀学校(8校);学业质量考评，非毕业年级综合考核排名第四，首获团体三等奖称号。全区中小学生田径运动会比赛初中第七名，在组织奖基础上更进一步。英语口语比赛、语文楚才杯比赛、经典诵读学科提升活动、艺术小人才比赛均获骄人成绩。

　　2.更新质量观念，全面提升学生核心素养。

　　质量品牌意识进一步加强，全校各年级形成团结协作、主动作为、注重学习研究、讲求智慧付出、克难奋进、追求卓越的良好发展态势。七、九年级继续在顶尖层上在全区范围内占有一席之地，为冲击名校再添信心，再累经验;七年级高分层独领风骚，各级目标完成人数再度大幅攀升，期末统考，七年级一级目标区前800名应完成15人，实际完成21人，完成率140%;二级目标区前1200名应完成27人，实际完成33人，完成率122%;三级目标区前2800名应完成61人，实际完成 71人，完成率116%。八年级继续在生源低起点、师资高紧张条件下提供优质模式，八年级一级目标区前600名应完成12人，实际完成10人，完成率83%，二级目标区前1000名应完成22人，实际完成25人，完成率114%;三级目标区前2600名应完成61人，实际完成67人，完成率110%。在全区初中八年级整体欠优情况下略占优势。九年级完成了八月份学校预期目标，二、三级目标完成人数创新高。其中一级目标区前400名应完成7人，实际完成7人;二级目标区前800名应完成15人，实际完成20人，完成率133%;三级目标区前2100名应完成46人，实际完成51人，完成率111%。今年中考，我校取得三项实质性的突破：一是考上江夏一中人生达到18人，比率近20%，高中入学人数达43人，普高上线率接近过半，均创历史新高;二是顶尖层分高面宽，成绩喜人，顶尖生实现了零的突破，突破了最高分与顶尖层面布局，有1名学生进入全区前20名(洪梦铌同学中考成绩498分，总分排区第13名，校第一名名次同比去年全区排名靠前26名)，有4名学生进入全区前200名。三是特长生发展取得不错回报，素质教育成果显现。正如我校提出“质量出彩，体艺双馨”教育目标，篮球特长生田耀辉文化、专业分均获双丰收，被江夏一中录取;招飞工作取得实质性突破，张钊被黄冈高中海军航空实验班顺利录取，成为我区唯一、全省50名天之骄子之一。

　　七八年级六月份学业质量目标获奖情况：七年级一等奖6人(区178名，其中学校第一名为区第9名，前200名达7人历来成绩最好)、二等奖5人(区428名)、三等奖13人(区850名)，参赛32人中24人获奖，获奖比例高达75%，八年级一等奖1人(区148名)、二等奖7人(区369名)、三等奖12人(区739名),30人参赛20人获奖、比例近70%。全区综合考核排名第四，首获团体三等奖称号。

　　3.创新互联网+，全心推进教育技术融合。

　　我校一线教师积极响应新课改发展和信息课程融合要求，积极参加各类翻转课堂、微课视频等信息技术研讨活动，教师素养提升主动而为。过去的一学年，韩汉生、王必泽、项卷枝获教研积极分子称号;项卷枝获教师技能比赛三等奖;陈聪获普通话比赛一等奖;苏春芳、舒帮顺获英语口语大赛一二等奖;田巧林、徐莲枝楚才杯市级奖;徐红梅艺术小人才优秀辅导员奖;李娟、项卷枝、涂运犊、胡建、韩汉生、方从银、李丹亚区说课比赛二三等奖;李丹亚、徐少斌、陈聪区域教研示范课、研讨课展示。

　　二.静心反思当下问题不可小觑

　　一是党建廉政坚守底线。严实作风和责任担当，做勤政廉政的局中人。(一票否决)

　　二是安全稳定优质规范。校园安防全面周到，安全教育举措实效，家校联动体系完善，信访投诉力争不再。

　　三是教研教学实干精为。生源回归，师资结构性缺编将是近年以致今后多年制约我校发展的瓶颈所在，需要我们内部挖潜，加大课堂信息技术使用力度，加重区域教研参与频度，加快教师专业提升培训广度，倾斜教研教改经费支撑。

　　四是素质培养多途拓展。继续强化全面育人、体艺奠基教育理念，关注主题教育活动同时，创新开展学科提升活动，拓展校内外实践活动，打造至少一项学校体艺特色品牌，依托长城中学国旗班雏形谋划国防教育基地校建设。

　　五是后勤管理提档升级。借助现代化学校建设、档案管理建设契机，引导后勤资源盘点存量、理清增量，财物保管资产管理逐步向电子化管理呈现。食堂管理规范同时更加趋于亮化、服务精细化发展。

　　六是工会活动智慧而为。依据区局工会相关精神，既依规循矩，又创新举措，智慧行动，一如既往地有序有效开展教职工健体怡情活动。

　　七是各类创建力争通关。重落实，创活力，确保重大项目高效推进。硬件投入基础建设已趋完成，资料建设软件配置还需努力，要抱一种人人为我，我为人人的情怀，主动作为，实效干事。

　　三.凝心展望新的学年征途漫漫

　　1.坚持立德树人，继续加强和改进德育工作。

　　完善德育工作体系，落实《中小学德育工作指南》;实践育人瓶颈，组织开展“红色主题班会”和“红色电子护照”教育实践活动，推动“中小学生走进爱国主义和中国特色社会主义教育基地”活动常态化、制度化;发挥文化涵育作用，深入开展校园文化建设，组织好“我的中国梦”“爱学习、爱劳动、爱祖国”“经典诵读?优秀传统文化进校园”“少年传承中华传统美德”“开学第一课”“弘扬和培育民族精神月”“网上祭英烈”“向国旗敬礼”等系列教育活动，培育传统文化，弘扬红色文化，提升大众文化;强化生命安全教育。突出知行合一，落实生命安全教育和心理健康教育课程。开展安全教育宣传周、国家安全、网络安全、禁毒等安全教育活动。持续推进中小学心理健康教育工作，坚持开展“提升学生积极适应能力”主题教育活动有效预防校园欺凌;重视弱势群体关爱教育，提升综合育人效力。

　　2.坚持统筹兼顾，促进学校教育优质协调发展。

　　加强科技环保教育，深入开展“院士专家进校园” 活动，组织 “全国科普日”活动，推动科普资源上传教育云平台;开展科技竞赛活动。加强政教、教务联动，运用新媒体，深化科技环境教育资源融合。

　　老师们，“浩渺行无极,扬帆但信风。”20__-20__学年度，需要我们直面不足，面对挑战，正如孤鹰不褪羽，哪能得高飞，蛟龙不脱皮，何以上青天。只有改变才能重生，让我们一如既往，高标准、真作为、优质量、凝心聚智、稳中提升;新起点、重和谐、促发展、持之以恒、久久为功。