20xx年十月份期间，新疆医科大学教务督导办对公共卫生学院进行了为期一个月的检查，期间发现了一些问题，作为本学院的班级。我们积极自查，并提出整改意见。在早上点名期间，班集体人员不齐，点名期间学生散漫，迟到旷课现象严重，并有随意进出教室的现象。这对班级的点名工作造成了很大的难题。也对教育教学的的老师造成了影响，老师经常会问班级人数，迟到现象。这些会耽误老师讲课时间，影响教学进度。上课期间，班级人员散漫，不积极主动与老师交流沟通，会有同学上课时间玩手机，睡觉，说话，严重影响了班级纪律，让班级的学习风气越渐往下。老师也会维持班级秩序，随意进出教室的同学没有向老师打报告就私自离开，影响了老师上课情绪和班级听课状态。下课期间，班级同学大部分都趴在桌子上睡觉，而很少有学生主动问老师问题，难点。没有学习的兴趣。作业基本都是快要交的前一天才开始着急。而很多都是抄写学习好的同学，没有自主学习。
另外，班级还有早退现象，经常有时间老师点完名以后，上了一节课后。有同学就偷偷溜出教室跑回宿舍或者外面。
晚自习期间，班级管理松散，没有明确晚自习人数。班委工作不积极是造成这样结果的主要原因。
以上问题对学校的教育教学管理及学风建设造成了不良影响，作为新时代的大学生，我们有责任和义务努力改正错误。为学院，为学校增光，更是对自己的负责。整改意见、
1、早上点名工作积极认真，每天提前十分钟开始点名，禁止学生在点名期间随意进出教室，以免造成对点名工作的进行造成影响。
2、积极强调迟到和旷课的利害关系。避免学生离开课堂给班级纪律造成影响。对于迟到矿到的同学，一律算旷到。
3、上课期间，班委首先带头不玩手机，不说话，认证听课。并积极监督班级其他同学。晚自习，明确晚自习人员名单。积极配合学院检查。
六（4）班规范管理自查自纠报告
我学习了《规范管理重落实》的相关文件精神后，细心检查一下班级管理的不足之处，以便进一步改正，加强整改力度经检查发现如下不足、
1 、做操（含眼操）时有的同学态度不认真，动作不够准确、规范。
2 、出操的时候，学生动作不够快、齐，部分学生不安静，走路时有说话现象。
3 、有的同学桌面卫生保持不好。
4 、个人习惯需要继续培养，物品摆放需要规范，个别同学乱扔果皮、纸屑等垃圾。
5、有个别学生在课间追逐打闹。
针对这些不足，我决定采取以下措施整改、
1 、班主任事事时时到位，及时发现问题，针对问题，持之以恒地进行纠正。
2 、加强思想教育，培养学生的集体荣誉感与道德感。
3 、学生干部要能起到了解情况、及时汇报的骨干带头作用。
4 、班级的卫生、纪律等各方面都落实到个人，做到每一个环节出了什么问题都能有专人负责。
5 、建立完善的评价体系，分小组进行日常学习、生活、纪律等方面的评比，小组与小组之间进行竞争，小组内部成员在进行比赛的同时互相监督、加油。
6 、加强班级班干部的栽培，树立他们在同学之间的威信，培养他们的责任感，积累巧妙的工作方法。
7 、加强全班学生的专项教育，利用好晨会、晚点及时进行班级各项情况的汇报、总结、反思、整顿，进行针对性教育。
班主任管理是一门艺术，还有很多地方需要我去学习与进步。但是，我相信只要我用一颗真诚的心，一定能感动每一个孩子，与他们成为朋友，进行心灵上的交流与沟通，也相信我们的孩子会不断进步，我们的班级也会越来越好。
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