时间过的真快,转眼间,自己从大学毕业走上教师的工作岗位已经一个学年了,依稀还记得自己初上讲台时的激动与紧张。回顾这过去这一学年的教学工作。有收获的喜悦与甘甜,但也有挫折时的彷徨与无奈,但这些心灵的历程使得我更加热爱自己所从事的这份教育工作。为了能够查缺补漏,以利于在今后更好地开展自己的工作,在此对本学年的教学工作作了如下总结:
一、教育教学方面:
我任教高一年级的美术鉴赏课、高二年级的模块课和初二年级美术课,,共15个班,,另外还有高一年级美术高考活动课以及每周一节校本课程和高一研究性学习课,共计22节课,对于新老师来说课时量应该还是比较大的。在日常教学中,我始终严格要求,认真对待每一节课,课前认真作好充分准备,精心设计教案。并结合各班的实际,灵活上好每一堂课。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。我一直努力将自己在学校所学的理论知识以及在学校教师培训中学习的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。除此之外,我还积极参与听课、评课,虚心向其他教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。平等的对待每一个学生,与他们交朋友,了解他们的想法,让他们都感受到老师的关心,用良好的师生关系促进学生的学习。
二、个人学习方面
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。刚刚工作的这学期,结合全国课程改革学校已经实行新课程,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。以后更希望有机会通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
三、学校其他工作
今年,在老教师的带领下,我参加了学校成果展示展板的设计制作,元旦画展的学生指导工作、作品收集和布展工作等,其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。但是由于本学期学校分几个教学区教学,自己又是新老师对学校的工作还不够熟悉,所以在这方面的工作做的比较少。
四、今后需要努力的方向
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、因为是刚刚参加工作所以在教科研方面加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,并努力将其运用在实际教学中,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标,以后要继续努力。
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创洋浦中学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加努力,尽快让自己成长起来,为祖国的教育事业做贡献。
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