用瓜架造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、大人给我们改善伙食，便从瓜架上摘两个嫩倭瓜或嫩葫芦，包顿饺子……吃菜，似乎唾手可得。

2、然而，从黄瓜架子尽头一拐过去，他碰到的不是麦克格瑞革先生还能是谁！

3、一个绿蚱蜢跳过来，它没有看到已经长大的小萝卜，就又跳到开着黄花的丝瓜架下去了。

4、夏夜里豆棚瓜架是人最多的地方。

5、在瓜架下面真修剪花草的女孩转过头来。

6、院子的左边有一个抬瓜架，这种东西在农村里很常见。

7、大暑里，黄瓜架和豆角架完成了引领和支撑的使命，黄瓜秧和豆角秧也走到了生命的尽头，拉架拔秧正当时。

8、且不说鄱阳水底四渎龙宫中这片愁云;在相距不远的饶州郊外山野中，这日下午，有几位山村的妇人，正在其中一家门口，一边做着手中的针线，一边在豆棚瓜架下闲聊。

9、局长，我也恳请您，帮我招兵买马，我这现在只有黄瓜秧没有黄瓜架子也支不起场子啊。

10、我好奇的打量了这户人家的房屋，小小的瓜架，古老的松树下还种着几株花，门前的鸡妈妈和小鸡啄食着地上的谷粒。

11、丝瓜那绿油油的蔓条攀满了瓜架。

12、刷好了牙，兰妹子坐在院子里瓜架下的小桌子上。

13、君子兰、蟹爪莲、蝴蝶兰、米兰、日本海棠、七色梅花、仙人掌……还有一个小型丝瓜架，六棵枝繁叶茂的辣椒树挂满了辣椒，放眼望去，生机勃勃。

14、姑妄言之姑听之，豆棚瓜架雨如丝。

15、秋天，丝瓜架上只剩下几个明年做种子的“老丝瓜”了，它们换上了金黄色的“长袍”，丝瓜皮有些干裂了。从裂口向里看去，我看见一颗颗光亮的大黑籽儿。

16、很多年以后豆棚瓜架下有人讨论起他和她的故事，大家都说她用至高无上的权位去赴他一场千年的等待。

17、从大门口延伸一条砖铺的小路，经过挂着大葫芦的瓜架可以直接进入画室，再从画室另一个门拐入木廊进入房间，我们这里的通道无障碍。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。