教学目标:
1.掌握女字底的写法以及在结字中的运用。
2.培养学生观察、分析、比较、评改以及鉴赏能力，初步能把本课例字写得结构匀称、整洁美观。
3、进行补字练习，培养正确的书写习惯和能力，培养情操
教学重点:
女字底的`写法以及结字时的变化和搭配要领。
教学准备:
班班通多媒体
教学过程:
一、情景导入。
二、示标
三、合作探究
1.阅读课本例字“安”下边的文字，思考:女字底的书写要领是什么?同独体字“女”的书写有什么变化?不同部位的女字旁的书写有什么不同?
(1)小组讨论、总结→班内交流→教师点拨。
(2)多媒体展示“安”字的书写，
(3)学生临写，老师巡视指导。
(4)拓展例字书写。“安、委”
2.研究不同书法家书写女字底，小组内交流它们的结构特点。结合课本40页上的碑帖例字，老师点拨，并进行个别例字的书写与分析。
3.学生自主研究“女”字的源流，体会不同书体的特点
4.自主研究古代书法家——董其昌，增加知识储备，老师通过媒体介绍董其昌书法成就及主要的书法代表作。
5.拓展进一步巩固女字底在合体字中的书写。
6.每日一得:老师讲临写要求然后学生书写。
四、展示其作品，学生相互评价，老师提出优点和不足。