尊敬的领导们，亲爱的同仁们：
大家下午好！
通过“青蓝工程（师徒结对）”逐步成长起来的我，今天要作为师父代表发言，心中实在有点忐忑。作为师父，我资历尚浅，觉得还从自己成长的经历谈起，可能更具有说服力吧！
1、教师只有比学生更善学，才可能会教
“教师只有比学生更善学，才可能会教”，我一直很信奉语文特级教师吴非老师的这句话。那么青年教师该如何更善学呢？在此我提出“五多”的建议。
多了解。“了解自己”，是学习的起点。刚步入工作岗位的你可以对自己做一个SWOT分析：找到自己的优点、劣势、机会、挑战是什么，才能有针对性地帮助自己扬长补短，更好地成长。
多看书。“阅读的是书，看到的却是世界”。因为你年轻，人生阅历有限，但是书籍却能增加你的生活体验，丰富你的精神世界，开拓你的思维和视野。不论是做班主任还是学科教学，只要你“腹有诗书气自华”，一定会为你的班级管理和课堂艺术带来意想不到的精彩效果。
多潜沉。“人一定要有上进心，但绝不要急功近利”，像一棵金丝楠木一样，不断地将树根往地里生长，广泛地吸收天地日月精华才能长成参天大树。作为青年教师的你，便应先回到所教学科的本源，认真研读教材文本和教学考试大纲，精心备课，全心践行教育新理念，真心对学生负责，经过扎实的几年教育实践，你便能长成教育界的参天大树。
多听课。“听君一席话，胜读十年书”，年轻的你也许来自名牌高校，学历高，很有才，也很有能力，但是你缺乏的便是丰富的教学经验。所以请你绝不要故步自封，而应谦虚好学，多听听同行甚至非同行的课，详实地做好听课笔记和课后点评反思，坚持一年，你将对自己的教学刮目相看。
多亮剑。“当今之世，舍我其谁”，希望你有这样一种自信和霸气，积极参加备课组、教研组、学校、市级甚至省级、国家级的各类教学教研比赛。这些比赛对年轻的你而言是极好的成长发展平台，它让你有机会展示自己的优秀能力和人格魅力，让你从“蛟龙潜渊”成为“飞龙在天”。
2、努力成为“引领学生永恒上升的教师”
歌德的巨著《浮士德》中有句名言“永恒之女性，引领我们上升”，那么我在此化用一下：作为教师，我们应该努力成为“引领学生永恒上升的教师”。那么怎么才能做到这一点呢？在此我借用陈寅恪先生的十个字来概括，即“自由之思想，独立之精神”。
“自由之思想”。教师如果只有工作热情和渊博知识是不够的，还需要有极强的人格魅力和思想引领价值。教师作为知识分子的一员，你的工作便是培养比自己更优秀的知识分子，你肩上承担的是“传承文明，创造文化”的使命。所以你自己一定要能“思想自由，兼容并包”，才能影响一届又一届的学生，使得他们富有思想，具有极强的是非观、道德观、使命感和思辨力。
“独立之精神”。教师作为知识分子，理应有知识分子的骨气，对于时代的脉搏和呼吸你能及时感受到，并能引导学生共同关注，敢于发出应有的声音。如今我们正在经历中国社会的转型期，社会公民意识的觉醒，社会民主和文明的进程需要我们在座的各位去引导完成。所以，不论我们的体制如何，我们一定要有一种独立的精神，既不只是将教育看作是一份拿着固定收入的工作，也不只是将教育看作是一种平凡的职业，而是将教育当作自己的使命。
以上内容仅代表个人观点，有不恰当之处，欢迎大家批评指正。我也衷心祝愿我们此年度的“青蓝工程（师徒结对）”取得圆满成功，师徒教学相长，为我们发展献上绵薄之力。祝愿我们越办越好，大家一起加油吧！