2022学校拾金不昧表扬信范文1
拾金不昧是中华民族的传统美德,千百年来,这项美德在潜移默化中不断传承。港沟实验小学作为省级规范化学校,不仅传授科学文化知识,更注重思想品德的健康成长。环境优美和谐,学生道德情操和风貌不断提升,好人好事层出不穷。正值阳春三月,学校内不断传来喜讯,一个个拾金不昧的小*就在我们身边!
六年级一班的赵*,在操场上捡到一块小天才手表,因为放学了,孩子把手表保管好,第二天一早把手表交给老师,在老师的帮助下找到了丢手表的四年级一班同学。来自同一个班级的田*同学在学校操场的厕所捡到黄金戒指一枚,马上交给了老师,也顺利找到失主归还了失物。3月31日放学时,五年级一班的耿好同学在门外捡到一条手链,面对如此贵重的'物品,耿好同学没有迟疑,把失物送到老师手中,学校老师从校园广播班级QQ群四处寻找失主……更有众多默默无闻的小*,捡到一顶小黄帽、一件校服、几块钱……都如数交给老师,同学们这种拾金不昧的精神正是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷*精神,弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。
同学们面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生的高尚品质和良好社会公德,是广大少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统,在我们港沟实验小学校园里开花,成为我们的骄傲!希望我们全校同学从这些同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里发扬光大,开出更美丽的花朵!
历城区港沟实验小学
20_年4月2日
2022学校拾金不昧表扬信范文2
拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为__学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。
在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦*和本班的焦*同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!
2022学校拾金不昧表扬信范文3
——学院领导怀着仰慕的心情,我从——岛来到了圣地——,学习——精神。当我来到——的第二天就充分感受到了——精神。12月5日中午,为赶上外出教学车辆,急冲冲的跑出房间。在路上,我丢了装有一万元的钱包。当时,我还不知道丢失了钱包,是贵学院职工来询问我是否丢失了钱包,我才发觉。并告诉我,钱包已经捡到,放在贵学院的管理处。是贵学院的后勤物业员工王*捡到钱包。惊喜之余我深深被王*同志这种拾金不昧的高尚品质感动。王*同志这种拾金不昧的行为,充分体现了贵学院高尚的道德情操和精神风貌高尚品质和良好的社会公德,是对——精神最好的诠释。王*同志的行为也是对贵学院精神文明建设成果和人才培养成果的充分肯定!也请贵学院对王*同志的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。我们理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍,贵学院一定会培养出更多的优秀干部和员工,各项工作也会百尺竿头,更进一步!
2022学校拾金不昧表扬信范文4
拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,4月9日,我校七年三班李__同学拾到钱包,包里有现金300元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,李*同学直接把钱包交给了政治处,经许*多方打听寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。
一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的“李*”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。
2022学校拾金不昧表扬信范文5
学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想的健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,同学们的举手之劳更是方便了别人,更美化了人心灵。
四年级一班的刘X同学,在——_年3月27日中午13:00左右,该同学在回家路上拾到一个黑色皮包(钱包里装有现金一千六百余元两张、身份证一张、收据等一系列重要财务)。刘X同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。
钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目,刘X同学这种拾金不昧的精神值得我们峦山中心完小每一位学生学习,是我们学习的榜样,在此学校对刘X同学提出通报表扬。
刘X同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷*精神弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。
——_
————年——月——日
2022学校拾金不昧表扬信范文6
20__年_月__日,我城关三小三(2)班的___同学在操场报名的时候,拾到25元。__同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。
___年9月13日中午,二(3)班的___同学在操场拾得0.5元,立即主动到教导处交给老师。
学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。_____两位同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷*精神在我校学生身上的再现,是我校的“活雷*”,是全校师生学习的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神,为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力。
___
____年__月__日