造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、下列几组形近字容易混淆,请同学们注意。
2、小明家里珍藏着一组很精美的酒具。
3、老师笑容可掬地表扬我们组卫生做得好。
4、英国的一组研究人员认为他们自有锦囊妙计。
5、现在,两个人一组进行会话。
6、体育组陈老师在队伍前喊着口令,整顿队形。
7、参加辩论的两组同学引经据典展开了激烈的辩论。
8、姐姐买了一组相同的陶瓷娃娃,摆放在客厅里。
9、小刚在越野赛中遥遥领先,获得高年级组第一名。
10、这种功能天衣无缝地扩展了根据组进行定制的概念。
11、你们一组人,个个团结,干起事来,马到成功。
12、自选话题,仿照下面句子的形式和修辞,写一组排比句。
13、今天突击清理仓库,一个组的人忙得个人仰马翻,大半天才算安顿了下来。
14、仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子,使之与例句构成一组排比句。
15、这些天骄阳似火,要是偶尔有一阵微风吹来,那真是一种享受了,组词。
16、当全组同学争得面红耳赤时,李丽总是逐浪随波附合多数人的意见。
17、学校气象组预报下午有雨,果然不出所料,黄昏时大雨倾盆而下。
18、为了组里这点小事,你就到处张扬,弄得全厂都知道,也未免太不识大体了。
19、以“爱心”为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。
20、我们组终于进球了,就这样我们齐心协力,不慌不忙,稳扎稳打的进了一球又一球。
关于【组】扩展阅读
【组】汉语拼音为:zǔ。
【组】笔画数为:8
【组】笔顺为:ㄥ ㄥ ㇀ 丨 ? 一 一 一
【组】部首为: 纟
【组】五笔为: XEGG
【组】基本意思:1.组织;结合;构成:改~。~成。2.为工作、学习需要而结合成的较小的集体:语文~。学习小~。3.量词。用于由若干个体组成为一套的事物:一~电池。4.合成一组的(文艺作品):~诗。~曲。~歌。
【组】解释:组,指成套的事物,相当于“套”。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。