一、活动背景
有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵歌唱，那里安静和谐，纯真美丽。长期以来聋哑学生都是由专人照顾，生活和学习都是在特定的场合下进行的，很少能与外界交流，他们的生活是相对闭塞和单调的。他们无法了解征程学生的生活，当然也无法感受到来自社会各界的关爱。虽然聋哑学生生活在无声世界里，但是他们拥有正常人的情感和与他人沟通的渴望。通过大学生与他们联谊活动，不仅为他们的生活增添色彩，也给他们带去了来自外界的支持与关怀。
二、活动目的、意义和目标
希望通过此次寓教于乐的素质拓展活动，让聋哑学生的生活更加丰富多彩，让更多人关注身边的聋哑人!一个由衷的微笑，也能温暖他们的心灵。一句由衷的关怀，也能搭建起通往心灵的桥梁。活动不仅有利于丰富学生的精神世界，也利于让他们在活动中培养团结协作的，积极交流的意识。
三、活动实施时间
20xx年x月x日(暂定)
四、资源需要
已有资源：人力资源河北联合大学艺术学院志愿者;活动道具彩纸若干，照相机两台;资金齐备;表演人员河北联合大学学生。 需要资源：活动场地，小凳子若干
五、活动开展
20xx年x月x日在河北省盲聋哑学校活动正式开始
1、下午2:00到学校，布置活动场所
2、2:30—2:55 安排各位参加活动人员入座，工作人员各就各位。 3、3:00活动正式开始，主持人报幕，嘉宾讲话(进行DV录制，同时主持人需要有老师手语的翻译帮助)。
4、志愿者与聋哑儿童展开各种各样丰富多彩的活动。
5、让小朋友用手语表达他们的心里话，用DV录制，后期进行配音
6、活动结束，收拾清理活动场地。
活动介绍：
活动一：友谊篮球赛
活动内容：友谊篮球竞赛
活动目标：在生活中实践证明我们都一样，都是热爱生活健康积极向上的少年，从而达到心理与生理的双重健康锻炼。
比赛方法
一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位 而增加人数。比赛分前、後半场，每半场各 20 分钟，中场休息 10 分 钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛 5 分钟，若 5 分钟後比数 仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。
活动二:你来比划我来猜
活动内容：一个人背对着字，然后一个人面向那个字，面向那个字的小朋友做手势让对方猜那个字是什么字。考虑其彼此间可用手语交流，我们安排自愿者来比小朋友来猜。在娱乐的同时增进彼此感情，调节气氛。(猜字内容会提前准备好)
活动三：绑腿踩气球
活动内容：当场选出十名人员，男女各半，一男一女搭配左右脚捆-绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
活动目标：活跃气氛，增进协调性和协作能力，锻炼学生的反应能力。
活动四：花脸
活动内容：一张不完整的脸谱，主持人定一标准，提供多个形式不一的五官，让学生在规定的次数拼凑，每拼凑一次主持人说出其中正确与错误的个数，学生据此判断纠正。
活动目标：锻炼学生推理和准确判断能力，开拓创新思维。 活动五：集体离地拍照
活动内容：所有队员站在一起，教练发口令1—2—3，当喊到3时所有队员都向上跳起，此时摄影师将对队员们进行拍照
活动目标：享受最后的成果。
六、活动中应注意的细节及问题以及对应方法
七、安全及其他隐患的预处理
1、 活动中可能天气变化：对此我们首先会关注活动当天的天气预报。其次，若活动中途出现下雨或者风太大等情况，学生的安全第一，一部分志愿者疏散学生至教室，其余的活动工作人员收拾场地。
2、 参与人员身体状况：由于冬季是感冒等流行病发高峰，每个工作人员当天要测体温，体温正常的方可参与活动。
八、活动总结
1、 归纳整理活动资料，照片视频等送至唐山市盲聋哑学校
2、 资料存档，写总结稿，
注意事项：1、前期准备过程中，一定要认真宣传，加大宣传力度。
2、整个活动过程中要主动佩戴会徽，听从安排、注意安全。
3、与他们交流时，避免用伤及自尊的语言。注意友好相处，彼此认真对待。
4、仔细保管好活动工具，返校前注意清点，检查是否齐全。
5、宣传部所派人员一定要认真做好照片采集工作，务必真实准确的记录每一个精彩瞬间。
6、交流过程中要做好记录，每一名志愿者都要注意自己的形象。
7、在没有经过老师的允许下，不可私自带他们外出。