20xx年是我参加“工作室”的第一年，这一年，我认真学习，积极参加工作室的活动，获得了自身的成长，也为团队建设贡献了自己的绵薄之力。
一年来，我们利用寒暑假进行了集中学习。元月是我们工作室的成立之月，“工作室大单元教学研修班”正式开班。从1月19日到22日，在那个白雪飘飘的寒假，我们以聆听录播课的形式，集中学习了“聚焦学科单元整体教学——小学课程周主题峰会”八个项目的约19堂课。
这是一个绝好的开始。我们集体赶赴一场学术的盛宴，然后就出发了。之后，我们共读《语文教学通讯》（大单元教学专刊），对《义务教育语文课程标准20xx》进行共读共研；暑假，我们在教体局智慧教室聆听干国祥关于五年级教材的备课；随后，我们研修了“谷里学院”各年级暑期备课营的一系列课程……
所以对我而言，20xx年是一个学习之年。如果让我用一句话来概括自己的学习收获时，我想我可以这样说：这一年，我们以“大单元教学”为切入点，研读新课标、理解新课标，把新课标的理念和方法点点滴滴融入到自己的日常教学中，融入到无时不在的关于语文教学的思考中。
持之以恒的学习换来了看得见的成果。20xx年，我在宝丰县暑假全员培训中，在“闹店—李庄乡暑期全员培训”中，在闹店镇新入职教师培训中，做公开课，做关于如何备课的讲座，做为乡镇代表发言交流。做为主要人员参与的整本书阅读市级课题取得较大进展。
我的20xx年是有成绩的，这些成绩构成了我继续进步的基石。在未来的一年，我将广博学习，精准学习，以明确的方向和目的，取得个人成长实质性的突破。
一群人才能走得更远。20xx年，我对“工作室”团队建设的贡献显得单薄，在未来的一年，我将以宽阔的胸怀和极大的热忱，在这方面再做得好一些。