预防学生违法犯罪的实施办法为了实现依法治校，创造安静、和谐，健康的学习环境和稳定的发展环境，根据有关法律法规，结合我校实际，特制定本实施办法。
一、组织开展法制教育活动，预防青少年学生违法犯罪
1、坚持开足开齐法律课，以课堂法制教育为主阵地，进行系统的法制教育。
2、政教处与法制副校长联系，每年举办两次法制教育讲座，争取放两次法制教育录相片、成人模拟法庭。政教处、团委要组织法律知识竞赛，开展“说法用法”评论征文活动，要求各班学习园地有法治德治内容。学生干部培训要加入法治教育内容。
3、班主任培训要以法治教育为主，提高班主任用法艺术和能力，探索“学校承担指导家庭教育责任”的途径，对有严重不良行为学生进行法治教育，做到“动之以情，晓之以法，以理服人，以法育人”。
4、学校要办好家长委员会，建立定期同家长联系制度，要签订《安全责任书》，明确学生、家长、学校和权利和义务，形成依法育人的合力，提高教育和预防效果。
5、要创办法制教育活动室。
6、依法治校领导组要把预防青少年学生违法犯罪列入重要议事日程，加强领导，整体布署，及时研究预防学生违法犯罪过程中出现的问题，鼓励和表彰预防学生违法犯罪成绩突出的组织和个人。
二、采取有力措施，控制学生违法犯罪
1、深入开展“关爱”教育，严禁歧视后进生或迫使学习差的学生出班、转班、转专业、回家；发现这种情况，要按制度依法追究责任；
2、教育学生必须按照《教育法》规定，履行“遵守法律、法规；遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；努力学习，完成规定的学习任务；遵守所在学校的管理制度”等法定的义务。
3、鼓励学生戒除《预防未成年人犯罪法》规定的不良行为。
4、建立“留校试读教育制度”。对因严重违法违纪必须处以开除学籍的，且留在学校不会危害其它学生及学校安全的，学校与被帮教学生及其家长签订帮教责任制。政教处为实施帮教的组织机构，班主任、教师为帮教的组织者和责任人。建立帮教制度和档案，每学年教师应完成一个帮教任务，要签订帮教责任书，帮教教师要想法关爱感化学生，并记录好帮教者的转化、成长轨迹，以便总结，进行科研之用。
5、政教处要与法制副校长保持密切联系。搞好校园周边治安环境的治理工作，落实长效管理措施。
6、团委要经常进行“告别三室一厅”教育，开展“拒绝毒品”、“远离赌博”等活动，增强学生免疫力。
7、对学生中的违法案件，该司法介入的要主动、及时请司法部门介入，通过法律途径解决。凡故意隐瞒使问题造成严重后果的，要追究有关人员的责任。
8、要建立预防青少年违法犯罪工作制度，制定计划，明确工作部门和责任，落实到具体人，实行目标管理，加强过程管理，加强考核，结果与个人目标考核成绩挂钩，与评先、晋级、奖惩联系。
9、对不重视该项工作，不依法办事，玩忽职守，导致学生辍学流失、违法犯罪的要按照制度追究责任。