用膏粱子弟造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、今人称富贵家子弟曰膏粱子弟，谓但知饱食，不谙他务也。

2、可这些个子侄当中，没有一个成材的，都是挥霍的主儿、败家的能手，比那《红楼梦》中贾家的膏粱子弟还要不肖三分。

3、花小雀做惯了膏粱子弟，没想到初登修仙路，竟做上了无为道宗清虚观的“荣誉观主”。

4、易名相膏粱子弟，受了一番惊吓，在清风寨虽然没有被虐待，也不是什么舒心日子。

5、这些膏粱子弟，成天饱食终日，无所用心。

6、这些膏粱子弟整天吃喝玩乐，不学无术。

7、但李世民左右看不习惯，若不是自己眼神中那一点星芒神韵，整张脸都透出一股阴柔与病态，一眼看去就是一个四体不勤的膏粱子弟。

8、铁打的营盘教会叶峥嵘太多东西，有时候他自己忍不住想，若非机缘巧合接触猛虎营，他会不会为抹黑老叶家而做个彻头彻尾的膏粱子弟。

9、这人皮肤白皙，手无老茧倒像是哪个流落在外的膏粱子弟，少帮主!要不要?

10、从小受到的教育不允许他作出耍赖或撒娇不喝药的行为，他也的确没有那样的膏粱子弟习惯，更何况父母不在身边，那么做只会让仆人和管家为难。

11、以后别叫我叶少，太生疏，还容易让人误解咱这堂堂北京爷们是靠上一辈儿庇护的膏粱子弟，叫我小叶或叶子，二丫的事托付你了。

12、今人称富贵家子弟曰～，谓但知饱食，不谙他务也。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。