发布网友 发布时间:2022-04-20 03:31
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热心网友 时间:2023-07-30 21:35
从课文的字面可以理解为:当世界年纪还小的时候,太阳、月亮、水等等,它们都学会了怎么生活,万物都做最容易做的事,世界就会很有秩序了。寓意着当我们从很小的时候就应该去理解学习的重要性。
《当世界年纪还小的时候》是第八单元的第二篇课文,是德国儿童作家于尔克·舒比格的代表作。作者用质朴的语言勾勒出世界之初万物稚拙而自然的生活状态,引发学生对世界最初景象的遐想,并深切感受到万物遵循规律、各行其道,世界就会和谐美好。
课文有9个自然段。1至5自然段为第一部分,开篇点题,介绍世界之初万物必须学习怎么生活,随后着重描写了太阳、月亮和水是如何学习的,从而领悟到当世界年纪还小的时候,生活十分简单,万物弄明白自己做什么最容易就行了。6、7自然段为第二部分,略写了雨和人学会的生活方式,揭示出万物做自己最容易做的事,世界就会和谐美好的道理。8、9自然段为第三部分,此处话锋一转,故事戛然而止,引发学生无限遐想。最后一个自然段再次点题,呼应了开头。
课文除了奇妙的想象,在表达上十分注意留白,文中四处使用省略号。第4自然段的省略号不仅表现水持续不断地往低处流的状态,也表现了水坚持做自己最容易做的事。第6自然段的省略号是对万物如何自由生长、有秩序地生活的省略。第7自然段和第9自然段的省略号为学生提供了两个开头,是学生续编故事的抓手。第7自然段侧重于抓住“秩序”,选择符合自然发展规律的现象来续编故事;第9自然段侧重于让学生去想象世界最初的样子,可以模仿课文续编,也可以自由发挥。
文中插图色彩明丽,卡通形象的太阳和月亮能够激发学生读文兴趣,让学生进入想象的世界。图画中泉水从布满小树的高山间倾泻而下,夜空中星星和白云给月亮作伴,这些画面为学生发挥想象,续编故事提供了思路。
扩展资料:
人教版部编本二年级下册《当世界年纪还小的时候》课文原文。
《当世界年纪还小的时候》
当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。
太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事但是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断的变化。
水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有种方式,那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流......
那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好………只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
这世界还相当有秩序…...
哦!不要往下讲了,最好再从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。
很久很久以前,当世界年纪还小的时候…...
附:本文作者是英国的于尔克·舒比格,译者林敏雅,选入课文时有所改动。
《当世界年纪还小的时候》原书语录:
1. “对火来说简单的事情,对于风来说却未必;对鱼来说简单的事情,对鸟来说却未必;对树根来说简单的事情,对树枝也未必。”
2. 风刚开始时是静止的,很安静就像它不存在一样。后来不知道怎么的,它发现自己能吹了。
3. 洋葱、萝卜和番茄不相信世界上有南瓜这种东西,它们认为那只是空想,南瓜默默不说话,只是继续成长。
4. 如果你把一口面包嚼久一点,面包会有甜味。如果你把一个词念久了,它会变得很奇怪。
5. 那是一个美丽的早晨,一切都是那么清新,一切都是那么干净。
热心网友 时间:2023-07-30 21:36
这句话的意思是,当世界年纪还很小的时候,所有的事物都必须学会如何生活,因为它们还没有像现在这样形成自己的特性和规律。这是一种寓言式的表达,旨在表达这样一种思想:在宇宙的早期,一切都处于不断变化和演化的状态,每个事物都必须不断学习和适应,以适应不断变化的环境和条件。这种思想表达了人们对世界和宇宙的深刻思考和探索,以及对生命和存在的意义的探索。
热心网友 时间:2023-07-30 21:36
当世界年纪很小的时候,寓意着当我们从很小的时候就应该去理解学习的重要性
热心网友 时间:2023-07-30 21:37
也就是当她还小的时候的那个世界。随着时间的流逝,一切都改变了。 接下来的其实是大家所熟知的。