体育教案结束部分做个什么游戏最好
发布网友
发布时间：2022-04-22 09:59
共1个回答
热心网友
时间：2023-10-09 17:11
为了培养幼儿对体育游戏的兴趣，在游戏活动中发展幼儿相互合作的意识，锻炼幼儿单脚跳、双脚跳的技能。
重点：锻炼幼儿的单脚跳、双脚跳及两人合作运球的技巧。
难点：引导幼儿相互合作玩球，想办法不让球掉在地上。
教育活动目标：
1. 锻炼幼儿单脚跳、双脚跳及两人合作运球的技巧，掌握动作的要领。
2、通过游戏，发展幼儿动作的协调性和遵守游戏规则的意识。
3、激发活动兴趣 ，培养幼儿团体协作精神。
教育活动准备：
音乐磁带、小兔头饰若干、球若干。场地布置如图：
起点线
终
点
线
操场
小路
小路
操场
小路
小路
教育活动过程：
（一）准备活动
1、布置活动场。
2、音乐起幼儿进行热身运动，身体各部位活动。
（二）基本部分
1、出示头饰，导入游戏主题：“小朋友你们认识它吗？小兔是什么样的，它怎样跳？”
2、学习小兔单脚跳、双脚跳的运动方式（重点引导幼儿掌握单脚跳、双脚跳的动作与技巧）。
3、介绍游戏名称及玩法：
（1）练习背夹球、胸夹球，引出游戏名称“小兔子运球”
（2）介绍游戏玩法：
1、玩游戏“小兔子运球”。每四人为一组，每两人为一合作伙伴。
2、游戏开始，两组伙伴同时单脚跳过小路，两人从筐中拿一个球，
一起把球运到操场对面的筐中。
3、两人继续双脚跳过小路到达终点。下一组幼儿继续游戏。
4、介绍游戏规则：
（1）过小路时必须单脚或双脚跳，不得走步。
（2）将球运到操场时，两人必须合作，不得用手拿球合用脚踢球。
（3）每两队小兔游戏时必须同时开始，先达到终点的一组为胜者。
5、集体游戏，教师指导。
（1）引导幼儿大胆进行游戏。
（2）提醒幼儿注意立定跳远的动作要领。
（3）提醒幼儿遵守游戏规则。
（4）根据幼儿兴趣决定游戏次数。
（三）结束部分
1、放松活动：听音乐全身放松。
2、点评小结：你喜欢哪一组小兔？为什么？
