发布网友 发布时间:2022-04-23 09:51
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热心网友 时间:2023-05-20 08:52
其一、如果只注重本科课堂教学与实验课程教学及实习教学,那学生依然只是学到一些最为基础书本知识(尽管也有动手的实验课程),这些基础书本知识的应用需要依靠毕业设计加以深化,是大学生“学以致用”的具体实践。
其二,对于那些重视课堂外学习的学生们应该会有“做点研究”的冲动,这也需要毕业设计这个过程及其相应平台具体实现。这也是少数大学生在本科期间能够发表学术论文成果的体现。这两方面都需要在大四下学期安排的本科毕业设计阶段完成,这是本科毕业设计的理念需求。同时对于大多数将来计划从事应用技术方面职业的学生(以学术研究为职业的学生毕竟少数),他们迫切需要本科毕业设计阶段的研究实践满足毕业后职业生涯的需求。用人单位也往往会感觉到认真经历过本科毕业设计阶段锻炼的学生工作时上手快,非常满意这类人才。