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热心网友
其实老师要是在上课讲的比较幽默的话,他不管采用哪种PPT,他都是会有一种很好的效果的,我高中的时候我的化学老师他就是这样,他总能把化学里边的一类东西与一些实际结合起来,然后我们当时都听得津津有味,这样他不论PPT讲的是什么等等,很快的把我们吸引进去。
所以一个老师其实他的讲课并不是真的,和PPT有非常大的关系,如果一个老师讲的不好,他PPT做的再精妙绝伦的话,很多同学其实也是不会喜欢他的上课的,因为这样的老师上课比较枯燥,吸引不了同学们的注意力,而有的老师他讲课讲的非常好,PPT有时候是简单的几页,但是他总能通过一些PPT上的内容然后给大家引深出一堆课外的知识,这样就很容易引起同学的注意,同学们也很喜欢听这样的老师讲课。最好的老师,那就是你PPT做的也非常好,然后老师讲的也非常好,这样的话是一个非常好的老师。因为这样的老师的话,他的PPT既容易吸引很多人观看,他上课讲的内容也能吸引很多人,两者之间的互补就会造就出一种更大的吸引力。
因此老师的好坏其实并不与PPT直接受影响,因为很多的老师PPT及时做的太差,但是他讲课的风格很好,这样的老师也是一个好老师,但是有一些老师,PPT做得非常好,讲课极少,这样就是PPT做的再好,很多的同学也不会认可他。
综上,这就是我认为PPT对老师的影响。其实真的PPT对于一个老师来说并不是至关重要的,只是在老师的授课过程中起到了一定的作用,因此一个好老师还是应该把精力用在讲课内容上面。
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教师可以在PPT课件中可以设计一个与讲课内容有关的课堂小游戏,让学生可以边玩边学,也可以就最普通的设置几个小问题,可以采用抢答的形式,来增加课堂的互动性。
热心网友
添加1些小游戏。比如说在你ppt讲间中可以添加1些。互动性的题目或者来抽取学生姓名来回答问题,这些。
热心网友
教师其实可以通过创造出一些比较有幽默感的ppt,这样会激发孩子的兴趣