你平时有哪些好的学习方法
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发布时间：2022-04-21 18:51
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热心网友
时间：2023-10-07 09:06
第一、目标要明确、适当。因为人的基础各异，接受新知识的能力不同，所以选择目标一定要切合自己的学习实际，要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间，了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高，也不能过低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目标。 第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间，这一时间可用来预习、复习功课，查缺补漏和进行课外阅读、训练等。 第三、计划要全面，要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书，智育只是人追求全面发展的一个方面，除此，还有德、体、美、劳等。因此，在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。 第四、要做到“长计划，短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排，每星期、每天干什么，也应有个具体计划，长远计划可以使具体计划有明确的实现目标；短安排，则可以使长计划的任务逐步落实。 第五、计划要留有余地，不要定得太死，太满，太紧，要留出机动时间，可作必要的补充和安
英语
1.模仿：
听见英语，就要模仿默念，养成习惯。仅仅因为英语是一种声音，就像我们听到的流行歌曲一样。包括老师的口语，所播放的磁带光盘，以及同学的朗读和发言，都应是模仿默念的对象。这是一种养成教育。
2.创作
严禁一味地朗读背诵他人的句子，即使学习课本上的英语句子，都应该将其转化为自己的句子。可以以第一人称开始练习自我创作。中国的教育严重地缺乏对学生的自我创作力的培养，这一点反应在英语学习中是最严重的。
3.卡片
正是英语中含有大量的需要记忆的单词，词组，句型和习惯用语，就应该通过卡片资料库的形式，使不同的语法点在资料卡的每日的循环中得以记忆。科学家已证明，间歇式记忆七次可延长记忆时效。
4.忆诵
有目的，有选择地背诵一些英语文章对于培养一个人的语感和思维方式大有益处。根据自己的情况，选择不同课题的英语文章进行背诵，有利于将来应付考试中的作文和口语。同时，文章的背诵也是谈资积攒的过程之一。
5.泛读
广泛的阅读是学好英语的必要条件。没有广泛的课外信息，英语这门工具就会陷入尴尬的境地，就会在阅读理解时感到茫然；就会在日常交流时感到枯竭。无论中文还是英文，都对英语的基础知识的灵活运用产生促进作用。
6.翻译
在大量的题海战术中，很少有人注意到翻译对于一个人的灵活应对能力，英语思维方式的形成以及基础知识的巩固所产生的促进作用。莱曼英语认为，应该将翻译既看作是一种语言能力，又要将其作为学习方法之一。此种包含两个层面，即汉译英和英译汉。其中，汉译英可帮助学生复习和灵活运用所学过的基本语法知识，而英译汉可助学生增加阅读理解能力。
7.交流
尽人皆知，学习英语的终级目标是用其来与他人进行交流和沟通。因而，与他人用已学过的英语进行对话无疑是一种很实效的学习和复习的方法。可以面对面，或利用网上聊天工具与别人进行英语沟通，必然会增加英语的基础知识和基本能力，是一个不错的学习方法。
热心网友
时间：2023-10-07 09:06
经常使自己的情绪保持在一种稳定积极的状态是状元们的一种共同能力。积极的情绪能帮助你保持良好的学习状态，要学会一些调节情绪或发泄情绪的方法。比如今天心情不好，可以去做运动，听音乐，找老师或好朋友聊天，看看最新的电影等等。又或者把不开心的事情写在一张纸上，然后把它撕碎！把坏心情一起撕掉，只留自信快乐的笑容常伴！
学生在长期的学习生活中，形成了一整套怎样才能学得最优的学法。即把学习过程归纳为制订学习计划→课前预习(重点难点)→精心听讲→课后复习→解决疑难→作业→同学互考→系统小结或小考→课外学习等九个有机联系的学习环节，形成较为完整的“学法”体系。学生在掌握了“学法”后，就会得心应手地运用“学法”，达到“十会”，即：会看书，会抓要点、重点；会分析问题思路；会自己做笔记；会自己复习；会归纳学过的知识，形成新的知识结构；会自己归纳出解决某些问题的方法；会用工具书，找资料，列表格；会看参考书；会操作现代化教学工具、模型、做实验。
1.不要迷上网
2.不要过度看电视
3.不要为人际关系问题分心
4.不要讨厌你的老师
5.每门课程买一本练习册,坚持做就会有收获（数学杜绝用计算器）
6.坚持预习,复习
中学生作业多，预习的时间境确实不多。这就要求一方面安排好学习时间，另一方面要有灵活的预习策略。预习*可以安排在一些零碎的时间内进行，如中饭后晚饭前，甚至是课间十分钟。
热心网友
时间：2023-10-07 09:07
1、学习，要懂得给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；然后梳理自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点；再者合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。
2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
热心网友
时间：2023-10-07 09:07
我觉得学习是在玩的基础上建立的，当你在玩一个东西或在做一件事的时候，你可以思考这些东西是怎样做出来的，这就是要多思考了。你还可以到乡下或一个安静的地方认真总结自己的学习情况，让自己知道哪些地方没弄懂。
对了！每天最好在睡前想想今天所学的知识，可以帮助你提高记忆力，更加牢固的记住知识，这些方法我都用过的，效果还不错！
热心网友
时间：2023-10-07 09:08
，，上课认真做笔记，，，回家之后再复习
