当代大学德语2:教师手册内容简介
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《当代大学德语2:教师手册》是专为初任德语教师设计的指南。本书沿袭了《当代大学德语1:教师手册》的核心理念，为教学过程和方法提供了系统性的建议。内容围绕基础教程每一课展开，注重以语言交际为主线，引导学生先获得直观感受，再归纳总结语法规则和词汇用法。在此基础上，结合实际语言情境进行口语和书面语的综合训练，以实践为基础，强调联系实际和以学生为中心的启发式教学原则。这种教学方法旨在培养学生的主动语言实践习惯。
作为《当代大学德语》系列的一部分，《当代大学德语2:教师手册》与其他教材如《新编大学德语》、《新标准德语强化教程》以及《同一个世界系列德语多媒体教材》等相辅相成，形成一个全面的德语学习体系。这些教材针对不同层次的学习需求，包括零起点、二外学习、自学和培训班使用等，提供了从基础到高级的系统学习资源。此外，还包含了口语、听力、阅读、写作和词汇等方面的专项训练，以及多媒体互动课件和配套音频，以适应多元化学习环境。
《当代大学德语2:教师手册》的编写旨在为德语教师提供教学策略和实践指导，使教师能够更有效地引导学生掌握德语语言知识和技能。通过本书，教师可以学习到如何设计和实施教学活动，如何评估学生的学习进度，以及如何根据学生的需求和水平调整教学方法。此外，该手册还提供了丰富的教学资源和案例分析，以帮助教师应对教学过程中可能出现的各种问题和挑战。
总之，《当代大学德语2:教师手册》是当代大学德语教育不可或缺的一部分，它为德语教师提供了一套全面、系统且实用的教学指南，旨在提升教学效果，促进学生德语能力的全面发展。
