发布网友 发布时间:2024-10-24 13:23
共1个回答
热心网友 时间:2024-11-06 15:13
加强领导,加大资金投入是教材建设的关键。学校应将教材建设视为学科建设的重要组成部分,与教学改革和科研紧密联系。需提高对教材工作地位与作用的认识,转变观念,强化宏观管理,建立监督、检查与机制。加大经费投入,建立教材建设基金,支持教材编写、出版与研究,确保管理办法完善。
充分发挥学校教材建设委员会的作用,对教材选用和立项审查进行指导,提出教学与教材改革建议,提升编写与选用质量,指导教材编写与修订。同时开展已出版教材的评介、评估与推荐工作。
建立健全教材建设规章制度,加强管理工作。设立严格管理制度,规范各级立项教材管理,确保高质量完成编写任务。建立科学评估机制,每年从课程使用的教材中抽取一定比例进行评审评估,坚持质量跟踪调查与反馈。加强教材评介工作,推动优秀教材选用,完善管理制度,优先选用高质量教材。积极开展教材研究,固化教改成果,推动外版教材选用,建立计算机管理系统实现信息化管理。设立激励机制,调动编写高质量教材的积极性,构建高水平编写队伍。
进一步落实相关,充分调动高水平教师编写教材的积极性,逐步建立高水平教材编写队伍。这将有助于提高教材质量,推动我国教育事业的发展。
高等学校教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,也是深化教育教学改革,全面推进素质教育,培养创新人才的重要保证。教材建设是学校教学工作的重要组成部分,是衡量学校办学水平的重要标志,是提高教学质量的基础性工作。根据国家教育部《关于“十五”期间普通高等教育教材建设与改革的意见》和《西南大学“十一五”发展规划》制定本规划。