关于小动物作文简短的评语怎么写小学

发布网友 发布时间:2022-04-21 19:02

我来回答

3个回答

懂视网 时间:2022-05-29 01:23

  人与动物是很好的朋友来的,作为一名学生,提起笔来写一篇动物与人的相关作文应该不难。现在小编为大家搜集整理有关动物与人作文加评语,希望可以帮助到大家!

  优秀作文动物与人

  大自然是一个人与动植物共同营造的大家庭,任何生活在这里的一员都有生存的权利,即使是一只弱小的蚂蚁也应该受到保护。但是,被誉为“高级动物”的人类打着这样一个虚无的名号,放弃自己的人性,为了自己的生存而去伤害那些无辜的动物们,使这个大家庭受到了破坏。人类从没有将动物看作生命,难道拥有七情六欲,懂得悲喜无偿的才是生命吗?我们常常把保护动物放在嘴边,可是我们做到了吗?所以,我们要实际行动起来,挽救那些动物们,挽救我们这个大家庭。

  人们为了赚钱盈利,肆意捕杀一些稀有的名贵动物,经人转手贩售,富足了自己的家庭,却没有想过动物们的家即将支离破碎,没有想过大自然这个家没有了那些动物会遭受的破坏,这些人的自私破坏了大自然的和平,那些动物所受的伤害终究会降临在人类身上的。针对这些,我们要采取一些措施,不过,像一些宣传标语或什么公益晚会都起不了太大的作用,而且在我看来,这些只是打着保护动物的旗号装模做样罢了,根本没办法唤醒人们的良知,我们不如融入大自然中,融入动物们的生活中,让那些只会捕杀动物的人们去感受一下,体会它们失去同类亲人的痛苦,体验它们生活中的七情六欲,体会动物的珍贵。这不失为一个好办法。

  其实,有些动物对我们国家的发展也有帮助,比如说—大熊猫。我们的国宝。因为,我曾经学过一篇课文叫做《国宝—大熊猫》两个来自中国的大熊猫作为贵宾去到了德国,他们叫做“天天”和“宝宝”。两个可爱的大熊猫用自己出众的表演和憨态可拘的外表赢得了德国人的喜爱,这不禁让每一个中国人感到骄傲和自豪。也随着我国同世界各国人民日益广泛的友好往来,大熊猫作为友好使者,频频出访,轰动了全世界。许多国家以能够获得中国所赠送的大熊猫为殊荣。大熊猫就像一颗璀璨的明珠,给这些国家的动物园增添了华夏异彩。可惜,大熊猫是我国特有的珍稀动物,也是世界上最负盛名的濒危动物。我们知道这样严重的后果,为何还要继续犯错,为何还发现不了自己的良知,为何不放下那双沾满动物鲜血的手,去做一些有意义的事呢。

  作为人类,我们都要有一个共同的目标—去和动物做朋友。我们生存在一起,当然要作朋友,作亲人,互相爱护和帮助,而不是伤害。人也好,动物也好,植物也好,每一个都是生命,每个生命都有权利选择自己的明天,选择自己的人生,展开自己的希望。如果我们与动物成为朋友,我们的希望不是更美好吗,拍拍自己的良心,确定是不是这样……

  评语:

  “人与动物”这个题目看起来非常宽泛,不好下笔,作者开篇点题,说明人与动物共同生活在大自然这个大家庭,关系密切,接着批评了人类伤害动物的行为,最后以大熊猫为例,说明动物对人类作出的贡献,再次呼吁人们保护动物。内容条理,观点明确。文中“我们知道这样严重的后果,为何还要继续犯错,为何还发现不了自己的良知,为何不放下那双沾满动物鲜血的手,去做一些有意义的事呢。”这一句与前面的一句“可惜,大熊猫是我国特有的珍稀动物,也是世界上最负盛名的濒危动物。”语意不够连贯,衔接不太自然。

  学生作文动物与人

  金色的泪光

  那件事发生在两三年前……

  那年正值春天,我跟着父亲去狩猎。我们伴着呼啸的北风,慢慢地向山里头走进。我和父亲在那转了很久,都没有发现猎物,以为今天只能空手而归。就在这时,我发现了一只什么东西在前面不远处静静地躺在,喜出望外的我就向父亲汇报了情况,我们走到那东西的跟前,一看才知道那是一只麋鹿,一只矫健的公麋鹿。它在静静地喘息着,像是受了伤。我也在静静地注视着它,毕竟我是头一次见到麋鹿,正当我伸手抚摸它时,它用蹄向我“回击”,狠狠地蹿了我一脚,它可能以为我要伤害它吧。真是个顽强的家伙!

  我和父亲把它带回了家去养伤,几天后,它的伤全愈了,而且跟我们熟悉了,不再害怕我们,每天跟我玩。但是,欢乐的日子并不永久,父亲打算把它送回山里。“动物是要回到山里才能生存,它们也有亲人呀。”父亲说。我虽舍不得它,但也认为它会到山里好些,我恋恋不舍地把它送出了家,它似乎明白了什么,它在我跟前转了转,眼里含着泪光,它深情的望了我一下,便一下子奔向了山里。

  几个星期以后,我一人去山里玩,转几圈,都没见着什么好玩的东西,只好下山。正当我下到半山腰时,一头凶恶的野猪用尖锐的獠牙向我撞来。我很害怕,就拼命地向前跑,我不幸的摔了一跤,把脚给扭伤了,我怕得直冒冷汗。突然,一个熟悉又陌生的背影从我眼前闪过,咦?是它!那麋鹿用它的大角狠狠地向那野猪撞去,它帮我化解了这次危机。它看着我,眼里含着那泪光……

  我沉思了片刻……,在回忆里,只记得那泪光,那金色的泪光。那金色的泪光里,似乎蕴含着它的回忆和希望……

  评语:

  思想感情较肤浅,表达欠文采

  以动物与人为题的作文

  动物是人类最友好的朋友:动物是最通人性的,它不像人世间的那些花花草草一样,没有任何的一种表情,动物是有着感情和思想的动物,人类是最高等的动物,但是人类为什么会伤害比自己弱小的生物,人类可以为了一己私利,以至于动物陷入与死亡之谷。

  动物,这弱小的生灵,没有语言。在动物的国度里,它们的世界是弱肉强食,物竞天择的,而人类的世界也是如此,适者生存,谁家有钱,谁有本事,就可以把幸福强加于别人的痛苦之上,这几乎和物竞天择,弱肉强食几乎雷同。都是想通的,可以这么说,人类有思想有感情....但毫无否认的是人和动物的祖先是共同的。

  但是尽管动物世界与人类世界是雷同的,可是为何我们人类要去谗害哪些弱小的小生命呢?难道他们不知道动物世界与人类世界是相通的吗?用马克吐温的一句话说,在所有的动物中,只有人类是残忍的,他们是唯一将快乐建立在悔恨之上。因为他们在遇到烦心事的时候总是拿着动物来出气。总是对着动物拳打脚踢的,试问一下,哪些收养动物的人,为何要收养他们了,当时的怜悯之心,为何会流露出来,流露出来了为何要去伤害小动物呢?难道你们不知道动物也是一条小生命呢?

  好在这个世界上还是有好心人的,他们总是干着保护动物的事情,来拯救哪些小动物的。

  总之,人们应该把动物给保护起来,而不是去谗害生灵。

  动物与人类总是息息相关的,总是我们不可割舍的,因为他也是大自然创造出来的。

  评语:

  语言平淡,详略不当,中心不突出
 

  猜你喜欢:

1.小狗的作文带评语

2.写小狗的作文加评语

3.描写动物的作文带评语

4.描写小动物作文带评语

5.关于动物的作文加评语

6.描写小动物的语文作文评语

热心网友 时间:2022-05-28 22:31

1. 抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

  2. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

  3. 注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在*后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,眼睛红亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

  4. 小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点:

  5. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看,它的整个身子是什么样子的,全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看:头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了,就把观察的内容按顺序先练习说一说,然后写下来。

  6. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀,但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

  7. 写小动物,我们首先就得熟悉它,观察它。一般来说,描写一种小动物,首先要描写它的外形,仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的,如如何吃食,如何睡觉等。

  8. 描写小动物外貌侧重于静态描写,而描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。

热心网友 时间:2022-05-28 23:49

一天乌龟明明和兔子花花准备来一次长跑比赛。

  裁判员哨子一响,它们便向前跑去。可是,明明跑得太慢了,花花一下子就遥遥领先。

  兔子跑着跑着,遇到了一条大河,它想尽了办法也过不去。这时,乌龟赶到了,它看见兔子过不了河,想也没想,就把兔子背过了河。过了河兔子向乌龟连声道谢,便继续比赛了。

  兔子跑了很久,终于到了终点,可那儿竖着一堵墙。它想:“上次乌龟把我背过了河,这次它过不了墙,我不能让它白帮我的忙,我就把它背过去吧!”于是,兔子等乌龟来了,便把它背起来跳过了这堵墙。一会儿,裁判员跑过来告诉它们:“你们俩得了并列第一!”

  这时,兔子抱住乌龟说:“乌龟,让我们做好朋友吧,要不是你,我永远过不了河。”乌龟说:“如果不是你,我也永远到不了终点。”于是它俩就成了好朋友。

  教师评语:小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑,并且立意独特,以乌龟与兔子成为好朋友作为结局,语句通顺,行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

  小学小动物的作文及评语
  爷爷的朋友给我们送来一只小狗,我们给它起名叫豆豆。

  豆豆是一只小公狗,来到我家时只有两个月大,它的毛色灰黄,是那种典型的狼犬,它的食量很大,从不挑食,什么都吃,长得很快。

  豆豆的性格怪怪的,它总是昼伏夜出,白天藏在窝里不肯出来,除非是大小便,才悄悄地走出窝,完事后就又躲到窝里。喝水,吃东西也不让人看见,总是背着人。爷爷说,这只小狗是返祖现象,是狼的性格。豆豆从不对任何人摇尾巴,即便是天天给它喂食的爷爷,最多也只是伸伸舌头。

  为了培养豆豆和人的感情,爷爷每天晚上散步的时候,总是把它从窝里拽出来,然后用绳子拴着。

  它和我们一起去散步。起先它总是不肯走,要人拖着走才行,慢慢的,一来二去,豆豆很快明白了散步的好处,然后,每次再散步时,它就像正常小狗一样高兴了,一走到草地上,它还兴奋地打滚。

  不知道豆豆那种昼伏夜出的性格能不能改变,可我心中还是认为它是一只很可爱的小狗,我喜欢它。

  【评语】这是一篇状物的文章,小作者不仅描写了小狗豆豆的的外形,性格,还描写了小狗和我们一起散步时的情景,表达了对小狗的喜爱之情。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

声明声明:本网页内容为用户发布,旨在传播知识,不代表本网认同其观点,若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。E-MAIL:11247931@qq.com